众师云资讯


教育部关于公布2018年国家精品在线开放课程认定结果的通知
职教“1+X ”证书制度试点启动
教育部办公厅关于做好职业教育专业教学资源库2019年度相关工作的通知
全国高职高专校长联席会议关于加强中国高职高专教育网信息员队伍建设的通知
教育部办公厅 财政部办公厅关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目申报的通知
关于组织开展“十三五”职业教育国家规划教材建设工作的通知
教育部办公厅关于开展《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》项目认定的通知
山东2018年职业教育省级教学成果奖评审启动了
教育部办公厅关于公布2020年国家精品在线开放课程(高职)认定结果的通知
海南省中期评估职业教育人才培养
天津将启动国家现代职教改革创新示范区建设
重庆:111个高职新专业通过专业评估
陕西:实施“四个一流”推进高校建设
福建打造职业教育升级版 多元合作做大职教“蛋糕”
安徽力促地方本科高校“灵魂”转变
福建职业教育闯新路谋新篇
浙江:职业教育为“中国制造”筑基
广东省首批现代学徒制学生毕业
省教育厅办公室关于做好2021年度
教育部全面推进高校课程思政建设
我省建立高职办学质量和专业发展考核机制
首届高校知识产权年会在沪成功举办
莆田学子斩获世界技能大赛省选拔赛一等奖
教育部办公厅关于公布2020年国家精品在线开放课程(高职)认定结果的通知
《广东轻工职业技术学院《产教融合校企“共育共享共生”数码印刷类专业人才培养模式的创新与实践》教学成果奖》推荐书
《广东轻工职业技术学院《产教融合校企“共育共享共生”数码印刷类专业人才培养模式的创新与实践》教学成果奖》鉴定书
福建:举行首届高校教师教学创新大赛
高校思想政治理论课名师工作室推荐项目公示
首批立项国家级职教创新团队覆盖全国122所高职
2020年黑龙江省职业教育活动周线上启动仪式举行
山东第五届高校青年教师教学复赛开赛
我省深化产教融合推动新旧动能转换
我省深化产教融合推动新旧动能转换
山东省高等学校“长青联盟”上线发布十个微专业
萍乡市职业教育高地建设跑出“加速度”
职业教育示范性虚拟仿真实训基地
课程思政示范项目(职业教育类)江苏申报公示
省教育厅办公室关于做好课程思政
省教育厅办公室关于推荐申报“教育部
省教育厅办公室关于转发教育部社科司
专业围绕产业走、精准培训促就业,江西增强职业教育适应性办学对路 拓宽出路
省教育厅关于调研高校中华优秀传统文化传承基地建设及公共艺术课程
2021年海南省职业教育活动周在海口启动
重庆永川:打造有吸引力的职业教育高地
本地就业率达81% 济南打造全国职业教育新高地
广西2021年职业教育活动周启动
省教育厅召开高等教育综合改革试点工作推进会
北京将推动职业教育“高质量、有特色、国际化”发展
人力资源社会保障部关于进一步加强高技能人才与专业技术人才职业发展贯通的实施意见
省政府召开实施“1331工程”统筹推进“双一流”建设动员部署会
宝马牵手昌职共建校园英才教育基地
新疆维吾尔自治区:深化产教融合 推动职业教育高质量发展
上海市教育委员会关于举办2021年上海市普通高等学校音乐教育专业、美术教育专业本科学生和音乐、美术教师基本功展示活动的通知
中央组织部、教育部组织2020年“教学名师舟曲行”活动
全国高校法治工作会议在南京召开
自治区教育厅召开全区公办本科高校在线开放课程建设培训会
关于天津市推荐教育部第二批新工科研究与实践项目名单的公示
教育部教育督导局负责人就《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)》答记者问
关于承接《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》任务(项目)的通知
新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定
教育部关于第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)奖励的决定
教育部办公厅关于公布2020年国家精品在线开放课程(高职)认定结果的通知
企业参与现代学徒制的积极性如何调动
全国人工智能职业教育集团成立
江苏十大举措,推进职教“双师型”教师队伍建设
新疆维吾尔自治区深化产教融合 推动职业教育高质量发展
全国食品药品职业教育教学指导委员会教学资源库工委会2017年工作总结会顺利召开
卫生行指委第二批次《高等职业学校专业教学标准》修(制)订工作调研方案专家论证会在昆明召开
卫生行指委第二批次高职专业教学标准修(制)订工作 启动培训会纪要
中共福建省委教育工委关于遴选建设“三个百堂”高校思想政治理论课精品课的通知
“创新 合作 共赢”2016高校创新创业教育论坛成功举办
肖菊华强调从百年党史中汲取智慧和力量
拥抱人工智能时代 创造广东教育无限未来
2019年广东省高校“两办”业务培训顺利举行
“双高”建设视域下高职学校中华优秀传统文化育人模式研究与实践
教育部办公厅关于公布2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛获奖名单的通知
教育部公布2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛获奖名单
关于遴选首批职业院校校长培训基地的通知
教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见
教育部关于印发《高等学校课程思政建设 指导纲要》的通知
关于报送“职教20条”实施以来相关工作推进落实情况的通知
“互联网+职业技能培训”好处多
教育部办公厅关于开展第二批高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作的通知
“双高”院校技术技能人才培养要追求卓越
破解中小微企业人才需求难题
教育部关于举办第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的通知
关于公布首批职业院校校长培训基地遴选结果的通知
全国高职高专校长联席会议关于在2020年年会期间举办高职院校技术研发与应用成果展的通知
河南省教育厅关于第二批高等职业学校“河南省高校黄大年式教师团队”评审结果的公示
河北省教育厅 河北省财政厅关于做好2021年“三区”人才支持计划教师专项计划有关实施工作的通知
关于公布职业高等院校技术研发与应用成果展优秀案例获奖名单的通知
关于公布2020年全国职业院校校园文化建设“一校一品”申报结果的通知
教育部办公厅关于公布2020年国家精品在线开放课程(高职)认定结果的通知
教育部办公厅关于公布2020年全国职业院校技能大赛教学能力比赛获奖名单的通知
全国职业教育大会精神学习贯彻会在济南召开
全国职业高等院校校长联席会议举行全国职业教育大会精神学习贯彻会平行论坛
关于2021河南省高等职业教育教学能力大赛拟推荐参加国赛名单的公示
我省职业院校“双师型”教师培训基地达到27所
发动“三教”改革“引擎” 深化素质提高计划
第九届全国数控技能大赛决赛开幕
上一页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236237238239240241242243244245246247248249250251252253254255256257258259260261262263264265266267268269270271272273274275276277278279280281282283284285286287288289290291292293294295296297298299300301302303304305306307308309310311312313314315316317318319320321322323324325326327328329330331332333334335336337338339340341342343344345346347348349350351352353354355356357358359360361362363364365366367368369370371372373374375376377378379380381382383384385386387388389390391392393394395396397398399400401402403404405406407408409410411412413414415416417418419420421422423424425426427428429430431432433434435436437438439440441442443444445446447448449450451452453454455456457458459460461462463464465466467468469470471472473474475476477478479下一页