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基于“行校对接、育训融合、平台支撑”模式的土建施工类专业群三
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材料正文
《基于“行校对接、育训融合、平台支撑”模式的土建施工类专业群三》总结报告
真实案例
2021年
甘肃
教学成果奖
甘肃建筑职业技术学院
总结报告
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