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协同育人办学模式下高职文科管理类专业 实践教学体系创新研究
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材料正文
《协同育人办学模式下高职文科管理类专业 实践教学体系创新研究》申报书
真实案例
2014年
广东
教学成果奖
广东行政职业学院
申报书
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