二十年来，电气工程专业始终深耕实践沃土，赋能创新创业，在15项省部级以上教改项目的支持下，创造性地提出了“学-融-创-用”实践教学方法，构建了“四阶三维双循环”创新人才培养实践教学体系，获得省级教学成果奖10项，其中一等奖4项;获批国家级实验教学示范中心和创新实践基地8个;获评本科国家级一流课程4门、精品资源共享课3门、国家级课程思政示范课1门;电气本科生荣获“互联网+”、“挑战杯”等创新科技竞赛

华北电力大学(保定) 2022年 教学成果奖 立项 电气类

1.运用信息化技术来提高学生学习需求的识别精准度，通过对创新创业课程教学改革的微观应用，系统探究了学生需求的准确把握、课程内容的满足程度、教学方式的适切性以及学习评价的科学性和合理性，从而提升了创新创业课程的理论教学效果。2.广泛开展创新、创意和创业教育，并构建了以技能、创新实验大赛和创业大赛为内容的学生学科竞赛体系。深入推进了大学生创新创业训练计划项目、大学生“互联网+”创新创业竞赛、大学生科技

湖南工学院 2024年 教育教学改革项目 其他 教育学类

第一,解决学生政治认同的关键性问题。政治标准是高校育人的首要问题，大学是学生成长“拔节孕穗期”,是民族团结进步认知提升的重要阶段。通过大思政“精品链”浸润,提升学生政治认同由知向情、意、行转化的效能。第二，解决学生在学习起点上差异性问题。学校60% 以上学生来自中西部和边疆地区,学业基础薄弱、学习差异性突出。通过精准识别学生学习起点和个性心理特征,精准实施学业预警与帮扶指导,“小步快跑”,逐步消解

中南民族大学 2022年 教学成果奖 其他 教育学类

背靠传统面向现代，创新开展课程育人—《音乐鉴赏》课程教学创新的几点思考

商洛学院 2021年 高校教师教学创新大赛 立项 艺术学理论类,音乐与舞蹈学类,戏剧与影视学类,美术学类,设计学类

思想道德与法治

苏州大学 2021年 思政课示范“金课” 特等奖 哲学类,法学类,政治学类,社会学类,民族学类,马克思主义理论类,公安学类,历史学类

北京建筑大学 2020年 一流本科课程 立项 建筑类

结合课堂教学的重点、难点，根据实验室条件和教学科研创造的软硬件条件，及时将科研成果转化为教学实验，在全国率先设计、加工、安装了4套建筑给水排水实验装置，使学生在更好地理解课本中所描述的物理现象和原理的同时，增强动手能力和创新意识。实验项目主要包括排水管道水力工况实验、虹吸式雨水斗水力特性实验、卫生器具安装与管道连接实验、排水管道噪声测试实验。课程组撰写的实验教学研究论文获得高校给排水专业指导委员会

北京建筑大学 2020年 一流本科课程 立项 建筑类

榆林学院 2020年 一流本科课程 其他 建筑类

近日，共青团中央、人力资源社会保障部联合开展了第20届全国青年岗位能手评选活动，。“青年岗位能手”活动自1994年启动实施，是共青团、人力资源社会保障部门共同组织开展的为党育人、为国育才的重要品牌工作。20多年来，活动选树了一大批政治坚定、品行过硬、能力突出、实绩优异的青年典型，为国家经济社会发展进步提供了人才支撑、作出了积极贡献。截至今年，全国青年岗

重庆工业职院 2020-07-09 教学名师 0

10月14日，重庆市第四届“渝创渝新”中华职业教育创新创业大赛决赛开赛式在重庆工业职业技术学院举行。本次大赛由市中华职业教育社、市人力资源和社会保障局、市教育委员会主办，重庆工业职业技术学院承办，市教育科学研究院、市就业服务管理局、重庆曙光都市工业园建设集团有限公司协办。在主办单位高度重视、精心组织下，历经半年时间，全市200多所职业院校、60万余名师生踊跃参与。3000余个项目通过校级初赛、市级

重庆工业职院 2020-10-22 创新创业教育课程 0