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关于申报第二届全区基础教育教学成果奖项目的公示

关于申报第二全区基础教育教学成果奖项目的公示

 

按照西藏自治区教育厅关于开展全区基础教育成果奖评审工作的通知》精神,各地市、各相关学申报基础教育教学成果奖项目63个。为保证评审的公平、公正,依照有关要求现对所有申报项目进行公示。

公示时间为20211029日-114日。公示期内任何单位和个人可对教学成果权属提出异议,并提供必要的证明材料及有效联系方式。个人提出异议的,须签署真实姓名。凡以匿名或其他方式反映的问题不予受理。

联系地址:西藏拉萨市城关区藏大东路15号

邮编:850000

联系人:索朗扎西,联系电话:0891-6599533

电子信箱:jijiaochu2013@163.com

附件:第二届全区基础教育教学成果奖申报项目

 

                                              自治区教育厅

                                             20211029

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二届全区基础教育教学成果奖申报项目

序号

推荐成果名称

成果主要
  完成人姓名

成果主要完成单位

1

藏区中学构建四联动教研共同体,促进教学质量提升的实践探索

李晓辉

拉萨北京实验中学

2

浅论爱国主义教育在藏区高中思政课中的实现路径

王燕泓

拉萨北京实验中学

3

以吟诵助推西藏高中生人文素养提升的创新与实践

谭瀛

拉萨市北京中学

4

面向全体,狠抓基础的藏文班初中数学教学实践探索

安世林

拉萨市教育研究所

5

结合教材浅析藏族格言所起篇名的特点

坚参边角

拉萨市林周县中学

6

论基层学校班主任的德智观

南木卓

拉萨市林周县中学

7

藏族幼儿园塔型敬语培育模式实践探究

格桑卓嘎 、次央、格桑旺姆、王霞、
  央啦

拉萨市城关区第一幼儿园

8

西藏幼儿爱国启蒙教育实践探索

巴桑卓玛

拉萨市实验幼儿园

9

创客教育探究:基于3D打印技术视角

张春霞、扎西平措、
  白玛央吉、唐洁

拉萨市青少年示范性综合实践基地

10

对藏族考生更有利的数学教学顺序

庄盛

日喀则市第一高级中学

11

融入民族文化的高中藏语文课程育人实践

日喀则市第二高级中学

日喀则市第二高级中学

12

基于上海援藏的教研新模式促进教师专业成长的路径探析与实践

魏丽娟

日喀则市上海实验学校

13

《初中汉语区编教材到语文部编教材教学转变的困难及对策》研究报告

刘定红

山南市琼结县中学

14

论藏族中小学生的品德修养

桑德龙珠

山南市教育局

15

西藏高寒边境农牧区中学控辍保学  
   促进优质发展的实践探索

达次、小巴桑、
 
尼玛次仁、索朗次仁

西藏浪卡子县中学

16

吉桑说游戏

曲尼白玛、仓决、
  次仁卓玛、措姆、
  白玛曲珍、旺姆、
  达珍、强巴次仁、
  吴晓玉

山南市实验幼儿园

17

实施引领式教学教研,促进山南市高中语文教育教学质量提升

张明全、刘先美、
  朱超、强巴、
  贵吉、拉珍

山南市第二高级中学

18

让爱我中华的种子埋在每一位幼儿的心灵深处

仓决、白玛曲珍、
  曲尼白玛、旺姆、
  达珍

山南市实验幼儿园

19

以推广数学文化为抓手提升西藏区域小学数学教学质量的实践探索

林芝市教育局教研室

林芝市教育局教研室、西南大学基础教育研究中心

20

互联网+教育服务能力探究

林芝市教育局电教馆

林芝市教育局电教馆

21

藏区寄宿制小学六环渐进音乐唱歌课堂教学改革的实践与探索

吴利太

林芝市巴宜区八一镇团结小学

22

教得轻松,学得有效系统策略的建构与应用——以县级教研室为主导的提升农牧县域小学教学质量的实践探索

贺晶(援藏)、次仁、

张建军、次旦措姆、
  乔顿珠、次尼曲珍

林芝市米林县教育局教研室

23

援藏背景下西藏县域地区基础教育内涵建设实践探索

魏颖(援藏)

林芝市工布江达县教育局

24

足球特色社团课程建设的实践研究

阿旺朗杰
  索朗多吉

林芝市墨脱县完全小学

25

西藏地区中学教育信息化助力教育质量提升的实践探索

郭军舰

林芝市第一中学

26

探索从学生学习需求出发的有效课堂教学实践

黄梦华(援藏)

林芝市第一中学

27

开设社团课程培养民族地区学生自信力的行动方案

林芝市第二高级中学

林芝市第二高级中学

28

西藏地区中学民族团结教育的创新与实践

张先锋、董少强、
  平措次仁、马文见、
  归桑群宗、孙臣洪

林芝市广东实验中学
  林芝市八一中学

29

校园古筝社团有效途径推广

杨玲(援藏)、

白玛卓玛

林芝市八一中学

30

对人教版初中物理光现象部分的理论探讨和教学实证

石志敏、李志飞、
  德吉措姆、吴振波

林芝市八一中学

31

雏鹰争章活动促进西藏小学生全面发展的实践探索

林芝市第一小学

林芝市第一小学

32

夯实西藏小学软笔书法综合实践,提升学生核心素养探索与实践

李亚

林芝市第一小学

33

藏区小学基于综合实践活动的生态环保教育的实践探索

林芝市第二小学

林芝市第二小学

34

中小学校民族舞蹈课间操的实践探索

王丽奎(援藏)

林芝市第二小学

35

幼儿园主题探究活动本土化的实践探索

林芝市幼儿园

林芝市幼儿园

36

本土资源中开出美育之花
  -
本土美术课程7年的探索与建构

林芝市幼儿园

林芝市幼儿园

37

基于幼儿兴趣的幼儿园主题活动探究实践

林芝市第二幼儿园

林芝市第二幼儿园

38

体验式家长会在西藏地区幼儿园的实践探索

吴胜太

林芝市第三幼儿园

39

西藏寄宿制中学感恩教育的实践与探索

陈刚、余荣、
  桑木旦、向巴赤来、
  刘斯、宾俊杰、
  杨森

西藏昌都市卡若区第二初级中学

40

创设化学实验条件,提高藏区学生科学素养

黎美华、陈广、
  黄张倩、、唐顺林、
  王宇星、孔英、
  卓嘎拉姆

西藏昌都市卡若区第二初级中学

41

西藏幼儿园班级区角游戏实施现状调查与对策研究课题

吴兆莉

昌都市实验幼儿园

42

藏区高考英语书面表达实践研究成果报告

孙润英

昌都市第一高级中学

43

对分课堂在高中数学教学中的实践

陈玉斌、阮俊科、
  李明彦

昌都市第一高级中学

44

基于藏族学生经验生长的初中数学情境教学

李江专、郑坤、
  西绕卓玛、琼卓玛

西藏昌都市察雅县教育局教研室

45

中华优秀传统文化进校园


昌都市类乌齐县重庆双语幼儿园

46

《司马光》教案、课件、说课

西热占堆

昌都市察雅县第二小学

47

红色基因的传承与发展在西藏地区小学的实践与探索成果报告

昌都市实验小学

昌都市实验小学

48

推进民族团结教育的校本课程建设——以聂荣县校领校多元互动多组合策略为例

谭镜明(主持人)
  普布次仁、努次仁、
  索朗加措、王攀、
  唐光明

西藏聂荣县教育局领雁工作室校领校促进队

49

高海拔地区全寄宿制中学丰富学生综合实践课程的探讨研究

晋美次旺

巴青县中学

50

基于生存能力提升的西藏特殊学生劳动教育实践探索

次仁拉姆

那曲市特殊教育学校

51

藏文标注版MG动画微课制作与应用

李晨光、黄正翠、安倩、李晓辉、

德吉、张颖

西藏拉萨阿里地区高级中学

52

基于Geogebra的高中数学实验设计——以函数模块为例

马探军、白玛、
  边巴拉姆、王浩、
  巴桑央珍、任立斌、

旦增曲珍
 
 

西藏拉萨阿里地区高级中学

53

西藏阿里边疆地区国防教育实践与探索

任立斌、闫宏忠、
  次仁顿珠、史春兰、
  扎西次仁、次旺、
  田林

西藏拉萨阿里地区高级中学

54

西藏学校德育量化评价体系建设的实践研究

达瓦次仁

拉萨阿里河北完全中学

55

数学心智+教学法在西藏高中数学教学中的实践研究

史永刚

拉萨阿里河北完全中学

56

专著《春风乍起》和《漫步者语》

余兵

西藏自治区人民政府驻格尔木办事处中学

57

多学科融合视角下藏区初中古诗文活动课程开发与实施

西格办中学语文组

西藏自治区人民政府驻格尔木办事处中学

58

思维导图在小学学科有效教学应用实践研究

袁柏青

西藏自治区人民政府驻格尔木办事处小学

59

西藏教学改革支持活动引领西藏基础教育发展的实践探索

教育部西南基础教育课程研究中心
  西藏自治区教育科学研究院

教育部西南基础教育课程研究中心
  西藏自治区教育科学研究院

60

高中信息技术基础知识导学案

王晓瑜、曹郁、
  刘长顺

西藏民族大学附属中学

61

基于数学核心素养下的藏族学生数学能力调查研究及培养策略——以PISA为模型

容磊、杜瑞、

李英锋、
  江长州、陈浩、

独兰

西藏民族大学附属中学

62

内地西藏中学思政教育融入研学旅行的实践探索

田人炽、袁勤伟、姚利玲、张伟迪、
  史发民、景艳、
  周佳欣

西藏民族大学附属中学

63

西藏拉萨中学331大健康教育模式的创建与实践

唐勇、群培、陈敬、
  格列群培、龙海风、
  杨宏伟、盛兵

拉萨中学


 


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