雅安职业技术学院党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将党建领航融入办学治校、培养高素质技术技能人才全过程，学校坚持“立足川西、协同成渝、融入产业、服务民生”的办学定位，主动对接区域医药产业链，打造药学高水平专业群，服务地方经济社会发展。

一、坚定“党建领航、铸魂强基、凝心聚力”，筑牢基层组织堡垒

专业群建在哪儿，党支部就建在哪儿，党支部是党组织在基层的自体活力细胞，把党支部建在专业群上，有力的引领药学专业群中各专业、“双师型”教师队伍、课程、实训基地等融合建设，无形中把党的组织力量渗透到专业群全要素发展中。围绕专业群的管理机制、高素质技术技能人才培养模式、“底层、中层、上层”课程体系构建、专业数字化改造等主题党日活动更实，专业群所在支部获批全国第三批高校党建示范样板支部、四川省高校党建工作样板支部和四川省“双带头人”教师党支部书记工作室，实现党建目标和专业群建设目标同向同行、全链条深度融合，抓好“强基”，筑牢基层党组织堡垒，领航高水平专业群建设。

二、坚持“产教融合、德技并修、科创引领”，打造人才培养高地

学校牵头成立的成渝地区双城经济圈大健康职业教育产教协同育人联盟、川西医药卫生职业教育产教协同育人联盟，与华润三九（雅安）公司等形成“学校（1）+龙头企业（1）+合作企业（N）”深度链接，不断深化产教融合、校企合作，形成培养体系共研、教学团队共建、实习实训基地共建、教育教学共施、技术资源共享、创新平台共搭、教育与产业研究共同进行的“七共”局面，实现行业标准、工匠精神、职业要求“三融入”人才培养；通过“1+X”证书试点，校企合作开发课程模块和课程标准，推进专业群思政教育与专业教育融合发展，入选四川省职业院校教师教学创新团队1个、四川省职业院校“双师型”名师工作室1个、四川省高等学校课程思政示范教学团队1个。牵头完成国家专业教学资源库课程2门，立项主持四川省职业院校专业教学资源库1个。入选四川省精品在线开放课程、课程示范课程、创新创业教育示范课程4门。学生在全国职业院校技能大赛中获奖2项、四川省职业院校技能大赛获奖10余项、四川省“互联网+”大学生创新创业大赛获奖10余项。“基于内涵质量的药学专业诊断与改进实践”入选全国职业院校教学诊断与改进典型案例，“基于创新力培养的“师生共生共长、产训研创一体”科研育人新路径”获四川省教学成果奖二等奖。

图1 药学专业群课程体系、教学资源库及虚拟仿真实训资源

三、着力“乡村振兴、产业发展、文化传承”，提升服务区域能力

紧紧围绕药学专业群所对接的医药产业链，紧扣药品生产、质量检验、经营管理、药学服务和中医临床等岗位群所需的能力要求，紧盯产业链的前端（中药产业种植）、中端（药品生产与经营）和后端（药学服务与中医临床），通过“内培+外引”形式，建成省级生产性实训基地、省级创新技能大师工作室、市级工程技术研究中心等平台，有效的开展中药标准化、产业化种植数百亩，培训一批新型农民，助力乡村振兴；引企（行）入校进驻食品药品生产性实训基地，成功完成多个医院制剂批量生产，“教师+工程师”融合团队共同优化工艺、制定质量标准，基于产品生产过程为导向的实训教学助力学生强化技术技能，服务地方产业发展；以专业群中四川省现代学徒制试点专业建设为契机，推广针对中医养生、中医药服务能力的适宜技术，传承中医药文化，提升区域服务能力。

图2 药学专业群校企合作和产教融合生态

学校以高质量党建领航高水平专业群建设，以高水平专业群建设驱动高质量内涵发展，培养具有家国情怀、德技兼修、工匠精神的高素质技术技能人才，努力把职业教育“大有可为”的殷切期盼转化为“大有作为”的生动实践。

（梁大伟，雅安职业技术学院教务处）