为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》及《全面推进“大思政课”建设的工作方案》等相关文件精神，深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强大学生自觉践行“两个确立”、“两个维护”的政治意识，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，遵循“大思政课”的运行逻辑和建设规律，充分利用马鞍山学院思想政治理论课教学实践基地社会资源，结合思政课理论教学，马鞍山学院马克思主义学院于12月2日至3日，组织280名师生先后赴马鞍山市城乡规划展示馆、当涂县博物馆、和县西梁山革命纪念馆等思政课教学实践基地，开展思政课实践教学活动，多点开花推进大思政课堂建设走深走实。

马鞍山学院在注重思政理论教学的同时，认真把实践教学学分学时纳入教学总体安排和课程管理当中。在本次实践教学活动前期，学校通过进一步深化、细化修订了实践教学实施方案，结合课堂教学内容，对实践教学地点与学生调研报告选题等进行精心设计、周密安排，并对实践教学管理与考核方法进一步细化、优化。教学单位主动与实践教学基地联系对接，组织学生和任课老师认真参与实践教学活动。

课程教师带队赴教学实践基地现场考察学习，并结合课程相关内容现场讲解。思政课不仅要在课堂上学习理论，还要在社会实践活动中去感受、领悟，印证理论和真理的力量给现实带来的变化。通过实地参观考察，探源中华文明、追寻先辈足迹、赓续红色血脉、感受新时代发展和城市变迁，引导和帮助青年学生结合现实的“思政课堂”，坚定历史自信，增强文化自觉，主动担当作为，以实际行动和饱满的精神奋斗新征程，不断提升思政课的针对性、实效性。

本次实践教学活动由3支队伍、近300名师生参加，分别赴3个实践基地举行。

第一支队伍师生赴马鞍山市城乡规划展示馆参观考察。该馆包括“城市印记”、“城市绽放”、“巍巍大观”三个主题场馆。通过实地参观，师生现场感受城市荣誉、领导关怀、城市区位、城市足迹、城市风貌、城市规划演变、综合公示等内容，深入学习改革开放以后城市现代化进程的总体规划、专项规划、重点城市设计、重要建筑及城市基础设施等内容。通过对该馆实地参观考察，师生门感受到新时代以来城市的巨大变化和显著成就，真切的感受到了新时代理论的巨大力量。学生在现场考察时透过该馆的半球影院科技技术的切身体验，展望科技手段描绘出城市规划的美好未来，结合实际加深对“科学技术是第一生产力”、“人才是第一资源”等重大论断的感悟，纷纷表示要将个人青春融入到未来国家发展规划的大潮中。

第二支队伍师生赴当涂县博物馆参观考察，该馆为了满足马鞍山学院教学需要，特配备两名骨干讲解员。在社会实践教学中，参观师生不仅了解了当涂县的历史沿革，还对本地的社会、经济、文化、生态的发展情况有了总体认识，大家纷纷惊叹进入新时代以来该县发展取得的一系列成就。经过此次社会实践教学，师生经受了一次深刻的国史、国情教育，更加坚定了对中国式现代化发展道路的信心。

第三支队伍的师生奔赴西梁山革命烈士纪念馆开展教学活动。纪念馆展厅主要以西梁山战斗为重点，以和县各个历史时期的重大事件为主线，展出了大革命至改革开放以来，和县籍或牺牲在和县的部分革命烈士的事迹和遗物。同学们认真听取任课教师现场讲解革命先烈英雄事迹，学习烈士们的革命精神，不时驻足端详、凝神思考。这次参观活动中，同学们还瞻仰了人民英雄纪念碑、烈士纪念塔、烈士纪念亭等。西梁山战役作为“渡江战役第一枪”发生地，英雄们用鲜血和生命为渡江战役的最终胜利作出了重要贡献。大家纷纷表示，此次西梁山参观活动是对心灵的一次洗礼，革命先辈们心怀坚定信念为新中国的诞生而战，不畏艰难、不怕牺牲，大家都真切地感受到了革命先烈们无私无畏的战斗精神，深刻体会到了今天幸福美满的生活来之不易。

本次思政课教学实践活动，经过精心策划，认真组织，周密安排，取得了预期的良好效果。在今后的思政课教学中，马鞍山学院将不断努力，进一步拓展课堂教学与社会实践相结合的新途径，顺应时代要求，把握时代脉搏，落实立德树人跟任务，努力推进大思政课堂建设走深走实，不断开创马鞍山学院思政课教学新局面。（严凤雅  特约通讯员：马子洁）