关于开展“2022湖南省高校辅导员年度人物”
推选展示活动的通知
各普通高等学校:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,将学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述引向深入,大力培养选树新时代高校辅导员先进榜样,充分展示新时代高校教师严爱相济、润己泽人的精神风貌,引导广大辅导员不忘初心、牢记使命,落实立德树人根本任务,模范践行“三全育人”湖南共识和思政工作者潇湘宣言,培养堪当民族复兴重任的时代新人,经研究,决定组织开展“2022湖南省高校辅导员年度人物”推选展示活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动时间
2023年3月-7月
二、荣誉设置
本次活动坚持“培优选优、宁缺毋滥”的原则,分别授予“2022湖南省高校辅导员年度人物”“ 2022湖南省高校辅导员年度人物提名”荣誉称号,颁发相关证书,并资助1项厅级思想政治教育研究课题。
三、推荐范围
在岗的高校专职辅导员(即教育部令第43号第三章第六条第二款所界定的专职工作人员),长期在一线从事大学生思想政治教育工作。获得往届全国、我省“最美高校辅导员”荣誉称号以及全国、我省辅导员年度人物或提名的辅导员,不再参加“2022湖南省高校辅导员年度人物”的推选。
四、评选条件
1.政治信念坚定,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,认真贯彻党的教育方针,模范担当为党育人、为国育才初心使命。
2.师德师风优良,能够坚持“四个相统一”,做“四有”好老师,当好学生“四个引路人”,努力做学生为学、为事、为人的示范。
3.素质能力过硬,情怀深、思维新、视野广,在专业化职业化成长发展方面取得突出成果,开展学生日常思想政治教育和管理工作有特色、有亮点、有创新,得到学生广泛认可。
4.育人实效突出,落实立德树人根本任务,能够切实加强对学生的政治领导、思想引导、情感疏导、学习辅导、行为教导、就业指导,引导教育学生成为能够担负民族复兴大任的时代新人。
5.敢于担当作为,在新冠肺炎疫情防控、校园安全稳定、学生心理健康等重大工作和事件的推进处置中,担当作为,作出突出贡献。
6.参与推选时须连续从事辅导员工作满3年,事迹应主要集中在近三年(2020年起),2022年以来应有突出表现。
五、推选程序
1.报名推荐。各高校(含部属高校)按照自愿原则向省教育厅报名。各高校可推荐1名辅导员,其中辅导员人数实配150名(以“高校辅导员队伍能力提升大数据赋能平台”录入数据为准)以上的高校可推荐2名辅导员。推荐人选信息及事迹应在本校官网进行公示。
2.组织评选。按照公开、公平、公正的原则开展推选工作。我厅将对推荐人进行全方位考察,在组织专家评审、个人展示与答辩等遴选环节后,推选出“2022湖南省高校辅导员年度人物”10名、“2022湖南省高校辅导员年度提名人物”20名。
3.结果公示。2023年5月底前,确定最终人选予以公示。
4.宣传发布。2023年7月,优秀辅导员事迹在省级及以上主流媒体上进行展示。
六、工作要求
1.各高校要认真组织本校辅导员报名,按照“谁推荐、谁负责”的原则,严格程序、严守标准、严格把关,切实履行好推荐审核职责,确保申报人和申报内容真实可靠。
2.申报高校于2023年3月17日17:00前将经学校审核的纸质材料和报名表加盖学校公章后邮寄(以寄达邮戳为准)或送至省教育厅思想政治工作处,同时将电子档材料发送至电子邮箱。逾期视为不推荐。
3.申报材料请按以下要求报送(材料不全或不符合要求,不予受理)。
(1)纸质材料:一式五份,包括报名表(见附件1)、个人事迹材料、所带学生联系方式、汇总表(见附件2)和有关附件材料。推荐人选须提交个人事迹材料。个人事迹应包括个人简历、工作思路、育人实效、经验总结等方面内容,标题要凝练概括推荐人选事迹。
(2)电子档材料:报名表、个人事迹材料、所带学生联系方式、数码照片、汇总表和有关附件材料统一打包,报名的文件包和邮件均命名为“2022湖南省高校辅导员年度人物+XX学校”。
(3)其他:申请人请在附件1“事迹摘要”一栏内加上拟开展的课题研究名称。个人事迹不少于3000字,应包括个人简历、工作思路、育人实效、经验总结等方面内容,标题要凝练概括推荐人选事迹。需提供电子版的证件照(1寸2.5*3.5cm,413*295像素)和生活照各1张(像素不小于1024*768),格式为JPG。申请人须提供所带全部学生联系方式。相关材料请提供Word文档电子版,格式为doc或者docx,不要在文档中插入图片。无需报送光盘、视频等其他材料。
七、联系方式
单 位:湖南省教育厅思想政治工作处
联系人:刘晨 周友
电 话:0731-89823585
电子邮箱:hnjygwxcb@163.com
邮寄地址:湖南省长沙市芙蓉区东二环二段238号湖南省教育厅办公楼902室,邮编:410016。
湖南省教育厅
2023年2月16日