以专业群建设带动办学实力和水平提升，是高职教育改革发展的必要举措，，也是未来职业教育发展的重要方向。今天小编分享了三个建设专业群的基本思路，一起来看一下吧。

第一，发挥优势，科学组建专业群。各高职院校应根据自身的优势和特色，科学合理选择组群专业。学校可以将龙头专业、示范专业作为专业群的核心专业，发挥辐射带动作用，并有计划地将单个专业优势拓展迁移到其他专业。再根据提质培优的内在要求及专业间的内在关联和逻辑，主动对接产业，找准专业结构与产业结构的映射关系，找到其他组群专业与核心专业的关联性，从就业的相关度、人才培养模式、课程设置、教师、实践教学基地等进行合理分析，两个专业就业相关度高的组群较为合适。

第二，顶层设计，整体统筹各项资源。专业群建设应将着力点放在整合现有专业、形成集群式专业结构上来，要理顺群内各专业之间的关系，有机设计、协调推进、放大集群优势，达到更高水平的建设目标，着力打通各个专业间的壁垒，集中优势资源，最终落实人才培养的成效。

第三，团队保障，确保专业群可持续发展。专业群的建设要整合校内外优秀师资力量，配备高水平带头人和教科研创新团队。围绕立德树人根本任务，团队全面探索专业群的人才培养模式创建、课程体系和教学资源的建设、教材和教法的改革等，还要积极探索专业群的运行和管理机制，提高专业群与产业所需岗位群的契合度，保持专业群可持续发展。

第四，本文到此结束，希望对你有帮助。