关于举办第二届全国职业院校化工类专业教师课程思政能力竞赛的通知

各会员院校：

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人的重要任务，落实教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》（教职成〔2020〕7号）、教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）等文件精神，推进职业教育化工类专业课程思政建设，探索化工类专业人才培养质量有效途径，全面提升化工类专业人才培养质量，现决定在会员单位范围内举办“第二届全国职业院校化工类专业教师课程思政能力竞赛”（以下简称“竞赛”）。具体事宜通知如下。

一、举办单位

主办单位：中国化工教育协会

承办单位：中国化工教育协会职业技术教育工作委员会、南京科技职业学院、常州工程职业技术学院、长三角绿色化工与医药一体化发展职教联盟

二、参赛对象

凡中国化工教育协会会员院校，中职、职教专科、职教本科化工类及相关专业的专业课（含专业基础课）教师均可申报参赛，参赛教师需近五年讲授同一门课程3轮及以上授课经验。中国化工教育协会副会长单位可推荐参赛教师不超过4人，常务理事单位可推荐不超过3人，理事单位可推荐不超过2人，会员单位可推荐1人。届课程思政能力竞赛获奖教师不得以同一门课程再次参赛。

三、竞赛实施

参赛教师网上提交参赛材料，由中国化工教育协会职业技术教育工作委员会组织成立专家委员会负责网络评审，根据网络评审结果确定决赛教师名单。决赛形式另行通知。最终比赛成绩由网络评审成绩和现场评审成绩构成，其中网络评审成绩占40%，现场评审成绩占60%。

1.网络评审

各单位参赛教师通过网络平台报送比赛材料。中国化工教育协会职业技术教育工作委员会收到各院校参赛材料后，将组织评委进行函评。其中，课堂教学视频占总成绩40%，申报书、教学案例等材料占总成绩的40%，课程教学大纲占总成绩的20%。根据网络评审结果，确定进入现场评审环节参赛教师。

2.现场评审

现场评审环节以教师说课为主，由评委根据教师现场说课情况进行打分。参赛教师现场汇报时间不超过10分钟，说课内容请结合课程教学大纲和教学实践，全面说明整体课程思政设计思路，展示提交课程思政教学案例一览表，并以其中一个教学案例为例，简要介绍如何在具体案例中开展课程思政。

四、参赛材料要求

1. 申报书：包括参赛教师基本情况、参赛课程建设思路等。

2. 课程教学视频及相关材料。内容主要为某一课程思政案例的教学展示，同时提交视频对应的教案，或其他有助于表明课堂教学内容、教学过程的材料。视频时长10分钟左右，视频格式为MP4，大小不超过800M，图像清晰稳定，声音清楚；文件命名按照“学校名称-教师姓名-课程名称-案例名称”的形式。

3. 课程教学大纲。须反映参赛教师教学设计思路和教学思想。

4. 课程思政案例基本情况表。简单介绍参赛课程的课程思政案例情况。

5. 课程思政具体案例。不少于5个课程思政具体案例。

6. 教师政治表现和师德师风评价表。

五、报名方式

参赛教师于2022年5月16日前提交全部参赛材料，逾期视为放弃。其中，申报书、视频、课程教学大纲、课程思政案例基本情况表、课程思政教学案例、教师政治表现和师德师风评价表等材料通过竞赛线上平台提交，命名为“学校+教师姓名+课程名称+材料名称”，网址为https://njpi-dasai.ulearning.cn；《竞赛申报教师汇总表》（附件1），发送至xuwen@njpi.edu.cn，需同时发送可编辑的WORD版及加盖公章扫描的PDF版，命名为“学校名称+X人+全国职业院校化工类专业教师课程思政能力竞赛推荐表”。