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“双减”路上 遵义市“精准化教学”获教育部关注

2022年3月28日,教育部“双减”工作专门协调机制办公室在《“双减”改革各地动态》中对我省遵义市教育局建立预习、备课、授课、辅导、评价、对策“六大精准化”教学模式,助力“双减”可持续发展予以充分肯定和高度关注。

“双减”路上,遵义市教育局积极探索、创新信息技术与教育教学深度融合有效模式,将信息技术贯穿课前、课中、课后,高度关注衔接,更加关注学情,突显“一破、五优、三提高”,即利用信息技术突破传统教学方式不能解决的重难点问题,优化教学环境、教学内容、教学结构、过程方法、监测评价,提高课堂教学针对性、精准性、有效性,实现以学定教、因材施教,提高课堂教学成效。

“双减”路上,遵义市教育局充分发挥信息化教学优势,利用新技术赋能智慧教育,采用“精准化预习、精准化备课、精准化授课、精准化辅导、精准化评价、精准化对策”教学模式,融合希沃易课堂、班级小管家、一起作业、班级优化大师、菁优网、问卷星、小盒子、UMU等教学软件,进行资料推送、收集反馈、分层作业、分层检测、分层评价、个性辅导、过程监测等教学环节,以教师为主导,学生为主体,结合实时学情调整实时策略,大胆进行教学改革。

“双减”路上,遵义市教育局立足“减负不减质、减负促高质”核心目标,以“提升课堂教学质量、提高作业设计质量、加强作业完成指导、做强做优免费线上学习服务”为关键重点,围绕传统课堂教学面对学情不一样的学生,在预习、备课、讲授、作业、检测等方面存在的局限性和不精准性,将信息技术融入整个教学过程,探索出“六大精准化”教学模式,全面推进“双减”走深走实见成效,为利用新时代信息技术创新教育教学模式提供了原动力,其成果获教育部重点关注。

“双减”路上,我们将深入贯彻落实习近平总书记关于“双减”工作重要指示批示精神和要求,抢抓机遇,真抓实干,利用大数据优势抢先机,借力教育信息化红利,不断推进贵州教育高质量发展。

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