2022年，榆林市深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神，聚焦“内提质量，外塑形象”，强化市级统筹管理，巩固中职基础，加强高职建设，深化机制改革，促进内涵活力，为全市经济社会高质量发展提供技能人才支撑保障。

      ——做好顶层设计，构建全市现代职业教育发展蓝图。为进一步落实职业教育类型教育地位、推动全市中职教育高质量发展，培养新时代服务地方经济社会发展的建设者和技术技能人才，榆林市编制了《榆林市中等职业教育“十四五”发展规划》和《榆林市中等职业教育高质量发展十条措施》，全面梳理了“十三五”时期榆林职业教育的典型事例和重大成就，总结了存在的突出问题，提出了全市“十四五”时期职业教育发展目标、发展任务和实施路径，明确了校舍维修、专业建设、校企合作、产教融合、教学改革、课程建设、师资培训、职教科研、实训设备、信息化建设、校园文化建设、职业技能培训、服务乡村振兴、职教奖励、职教宣传、成人教育等16项重点建设项目规划，设计了全市21所中职学校“十四五”期间“一校一策”发展规划表。与之配套的“十条措施”，立足榆林实际，从落实发展政策、改善办学条件，优化专业建设、推进教学改革、深化校企合作、加快队伍建设、深化质量评价改革、加强技能培训、加强组织领导、强化督导考核等10个方面对全市职业教育高质量发展提出了关键管用的硬性措施。

      ——周密安排部署，精心组织实施。该区教体局先后召开党委会、局务会、疫情防控工作视频会议，传达疫情防控会议精神，分析研判存在问题，全面安排部署全区教体系统疫情防控工作。各学校及时召开专题会议，细化工作措施，堵塞防控漏洞，切实做到防控目标到人、责任到人、任务到人。严格执行“日报告、零报告”制度，强化与卫健部门、疾控中心、公安等部门沟通联络，及时开展师生全员核酸检测，精准摸排健康信息，坚决做到底子清、数据准、情况明，全力维护师生健康和校园安全。

      ——开展高层调研，启动高职教育高质量发展新征程。为提升榆林市高职院校综合办学水平，充分发挥其在构建全市现代职业教育体系中的关键带动作用，3月初，榆林市政府副市长杨东明带队，组织榆林职业技术学院党政主要领导、市委编办、市政府办、市人社局、市发改委、市教育局、市财政局等院校及相关部门人员，选取西安铁路职业技术学院、咸阳职业技术学院、杨凌职业技术学院、延安职业技术学院等4所省内发展特色鲜明、具有较强代表性的市属高职院校进行考察调研，全方位学习借鉴省内优质高职院校资源整合、教学改革、办学管理、升学就业、质量提升等先进做法和经验，对照检视差距，制定了全市高职院校高质量发展措施，召开了高职发展民生现场会，加快市属高职院校提质培优发展，努力提升榆林职业院校服务榆林经济社会发展的能力。

      ——印发工作要点，谋划全年职业教育工作发展路线。3月底，榆林市教育局印发了《2022年榆林市职业教育与成人教育工作要点》，以季度月度工作进度表的形式分解细化了工作任务。从保证中职办学方向、夯实中职发展基础、提升中职发展动力活力、提高职成教育质量等四个维度提出了16项工作任务，具体包括：落实职普4∶6招生政策、推进中职升学就业双向提优、加强中高本贯通培养人才机制、政府履行职业教育职责、改善中职学校办学条件、完成学校中长期发展规划、中职纳入校园招聘范围、实施中职教师全员培训计划、实施“双师型”教师认定、实施中职课堂教学革命、推进职业学校信息化建设、办好师生各类常规赛事、加强中职教科研工作、加强职业技能培训、创新发展社区教育、加大职业教育宣传等内容，为全年职成教育工作指明了方向。