省教育厅召开《江苏省校园突发新冠肺炎疫情应急处置预案》

3月21日，省新冠肺炎疫情联防联控指挥部学校防控组和预防控制组联合印发了《江苏省校园突发新冠肺炎疫情应急处置预案》（以下简称《应急处置预案》）。3月22日，省教育厅组织召开《应急处置预案》视频培训会。省新冠肺炎疫情联防联控指挥部学校防控组组长、省教育厅厅长葛道凯主持会议并就《应急处置预案》落地见效及近期教育系统疫情防控工作提出要求。南京医科大学公共卫生学院院长王建明从专业技术的角度对《应急处置预案》作解读。

葛道凯指出，《应急处置预案》是贯彻落实党中央国务院和省委省政府决策部署的坚决行动，各地各校抓好预案的执行落地就是一项重要政治责任。各级各类学校特别是高校人员密集，有没有健全的校园突发疫情应急处置预案，直接关系到应急状态下校园疫情防控工作的成败，直接关系到师生身体健康和校园安全稳定，直接关系到全省疫情防控大局，只有制订更加科学、更加精准、更加有针对性的校园应急处置预案，才能以最快速度、最严措施、最果断行动，做到“快速精准”和“重点覆盖”有效融合，提高决策效率和执行效率，最大限度把疫情控制在最小范围。

葛道凯强调，出台《应急处置预案》是防控工作的“上半篇文章”，推动预案落地见效才是最重要的“下半篇文章”。各级各类学校要制订契合学校实际的细化实施预案，切实把每个场所、每个岗位、每个环节的任务，明确到具体部门、具体人，建立起横向到边、纵向到底的责任网络，特别是要压紧压实二级单位主体责任，思想上要重视、行动上要跟上、落实上要见效，真正把各项疫情防控措施抓细、抓实、抓到位，全力协同做好应急处置工作。

葛道凯要求，要做好实战演练与系统培训，让预案从纸面走向实践。各地各校要通过实战演练，检验和提高校园疫情防控应急处置能力，特别是查找疏漏，及时整改。要细化每一个工作组的模拟演练流程，以应急思维演练每一个环节，做到全要素、全链条的应急处置，有效增强部门间的协作能力。要完善快速反应机制，确保一旦发生校园疫情，能第一时间按要求做好核酸检测、流调转运、隔离管控等应急工作。要加强培训，针对不同岗位，分别面向教师、学生开展针对性培训，规范工作要求，提升应急处置能力。

葛道凯强调，要落实两套人员的执行预案，确保在特殊时候临危不乱、从容应对。各地各校要通盘考虑，统筹安排，按照“一主一备、互不接触”原则，按照预案要求建立两套完整、独立的执行班子人员，确保一旦有事，能够迅速启动另外一套班子，保证应急处置工作忙而不乱、有序衔接。