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“5G背景下河南省教育政务新媒体融合发展路径研究”开题论证会召开

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论证会上，各位专家针对汇报内容进行了点评，并提出了相关意见和建议

　　5月25日下午，河南省教育科学规划重大课题“5G背景下河南省教育政务新媒体融合发展路径研究”开题论证会在河南大学明伦校区举行。来自省教育厅、武汉大学、郑州大学、河南财经政法大学、河南大学的十余位专家学者出席了此次论证会。

　　论证会上，河南大学相关负责同志汇报了课题的研究缘起、研究对象、总体框架、研究思路、重点难点，阐述了课题的总框架和研究计划，对5个子课题的研究侧重点和研究路径进行了详细说明。课题以媒体融合时代教育政务新媒体平台建设为研究对象，旨在通过全面考察河南省教育政务新媒体融合发展的内容主题、传播形态、传播主体、传播方式和传播机制等问题，揭示教育政务新媒体建设的主体构成、内容形态、传播机制和发展路径，以提升教育政务新媒体发展的针对性和有效性。

　　随后，各位专家针对汇报内容进行了点评，并提出了相关意见和建议。经过深入讨论，专家组高度肯定本课题的新颖性与开拓性，认为课题对5G背景下河南省教育新媒体的高质量发展具有较大的创新价值与意义。专家组一致同意通过课题开题。

　　据了解，目前我省教育科学课题研究取得了很大成绩，但也存在着一些不可忽视的问题，尤其是在研究的现实针对性和前瞻性方面相对薄弱。本次课题的获批，具有非常重要的现实意义。

　　（新闻办 河南大学/供稿 编辑/张璟 初审/杨晓谜 终审/朱荣玉）