微课已经成为教学必备的工具，无数老师都在不断融入这个大熔炉。一个好的微课是可以吸引更多学习者，今天我们一起走进创作微课的基本思路。

微课制作基本的流程1.创作脚本 2.拍摄 3.后期制作三步骤，我们分为前，中，后三个部分，最为主要的是前期，它是整个后期制作的走向和效果。

拍摄前：

第一步：首先确定知识点、重难点，然后再选择什么样的微课类型呈现，才开始创作。

不同的微课形式，所表达和呈现的效果是不一样的。如，操作类的知识点，必须用实操微课，而不能用专访、课堂类型去创作。因为他整个步骤和流程你要完整的记录和展示出来。所以好的微课就是确认好的微课类型，展示才有好的知识输出，让学习者更易懂。

第二步：脚本确定。写好脚本就要考虑拍摄和制作的要素，从镜头、场地、服装、参与人员、道具等都要基本确定，才能避免拍摄出不好的效果和影响进度。举例：实操微课的呈现过程是只需要老师单独操作，还是携带学生操作，老师来指导，感官是不一样的。

步骤流程一样，但是老师在注意事项的时候增加暂停，说出安全和操作的规范准则，这可以加深对实操流程和注意事项的印象。如果只是简单操作，可以直接学生代老师完成或者老师自己来完成。

注意：现场环境光线是否满足拍摄，杂音是否过多，杂物是否需要清理等，就要提前踩点和老师提供图片参考。

拍摄中：

去到现场就要根据之前所了解的，进行布置场地和架好设备，会和老师沟通清楚拍摄的细节和注意事项。如实操拍摄，就要讲解整个流程，哪些地方需要特写，哪些地方需要全景，哪些动作需要捕抓等等，就可以拍摄。这样可以避免漏拍和画面表达不清晰。

注意，如果实操有特定的衣服穿，最好是穿上特有的服装，如绿布抠图，就不要穿绿色的服装，避免无法拍摄。同时最好不要穿戴反光的首饰，影响拍摄效果。一般建议老师出境穿正装，也可以休闲装。女老师可以穿裙子，但是要佩戴腰带。

拍摄后：

完成拍摄后，一周内会提供第一版的样片。老师可以根据不足之处提出修改，从配音、包装、转场效果、文字等都可以。专业的公司制作，要按当下流行元素和课程的特性来制作，每一个微课独特的展示效果，而不是千遍一律。

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