王廷山在讲话中指出，2015年全省大学生思想政治教育工作紧贴主线，围绕“落细、落小、落实”要求，丰富工作载体，深化培育内容，扎实推进培育和践行社会主义核心价值观工作。深入发掘校园文化内涵，营造浓厚校园文化，积极培育中国特色社会主义大学精神，扩大典型宣传，发挥先进典型示范引领作用，传递校园正能量，弘扬校园新风尚；强化工作举措，扎实推进高校宣传思想工作，开展全省高校宣传思想工作队伍建设专题调研，进一步规范队伍建设，夯实工作基础；积极探索实践育人内容和途径，创新实践育人主题，完善实践育人模式，创造性开展实践育人工作，不断增强大学生思想政治教育工作的针对性、实效性。在大学生和青年教师“体验省情·服务群众”主题实践活动中，着重围绕“增强四个认同、服务绿色崛起、加强创新创业教育”主题，组建近10万余支各类实践小分队、3万余名青年教师和百万余名学生深入基层、深入农村。积极拓展实践育人平台，强化省内高校实践育人创新创业基地培育工作，打造我省实践育人工作品牌；积极拓展辅导员培养锻炼途径，一面注重培养培训，一面抓好精英拓展，全力推动高校辅导员队伍专业化职业化建设；不断完善保障机制，着力提高大学生思想政治教育工作规范化、科学化水平。

        王廷山要求，2016年全省大学生思想政治教育工作要进一步统一思想，提高认识，深刻把握当前面临的新形势，新要求，凝聚力量，协同发展，共同开创大学生思想政治工作新局面。一是持续推动社会主义核心价值观教育工作。进一步深化内涵建设，积极拓展工作途径，引入诸如素质拓展训练的体验式教育模式，开发基于大学生需求为导向的实践项目，形成主题教育特色。加大推动力度，丰富实践育人内容，结合国家推进“大众创业 万众创新”的总体要求以及我省实施的“智慧乡村”建设安排部署，围绕教育精准扶贫，扎实推进大学生主题实践活动。二是全面深化创新创业教育改革，丰富大学生思想政治工作新载体。积极构建主体性体验式创业教育体系，开发大学生创新创业能力培养课程，增强创新意识教育、风险意识教育、团队意识教育以及受挫意识教育。依托社团组织，强化创新创业实践，紧紧抓住京津冀协同发展的宝贵历史机遇，整合创新创业资源，探索建立一批高等学校主导型实践育人创新创业基地。三是创新网络思想政治教育，拓展大学生思想政治教育工作新空间。建设新媒体平台，遵循新媒体规律，丰富网络文化内容，加强队伍建设，提升网宣能力水平，巩固高校网络思想文化阵地。四是完善思想政治教育工作队伍建设机制，营造大学生思想政治工作新环境。抢抓协同机遇，按照京津冀协同发展战略要求，发挥三地高等教育及社会资源优势，建立学习交流工作机制，搭建项目平台，协同创新，开展共建共享项目建设。加强辅导员队伍建设，严格辅导员选聘标准，认真落实在核定的编制总额内专职辅导员数不得少于辅导员总数70%的人员配比要求。完善培训机制，强化职业能力培养，不断增强全省辅导员队伍整体活力。