各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保 障厅(局),有关出版单位:
为贯彻落实党中央、国务院关于教材建设的决策部署, 根据《技工院校教材管理工作实施细则》有关要求,决定组 织开展2021年全国技工教育规划教材推荐遴选工作。现将 有关事项通知如下:
一、推荐范围
推荐教材应为2017年1月1日(含)以后出版或再版 (以版权页信息为准)的适用于技工院校教学的专业课教材, 包括纸质主教材、配套习题册及教师用书等.专业范围为《全 国技工院校专业目录(2018年修订)》及2020年公布的增补专业。本次遴选重点为专业目录中信息类、农业类、能源类、 化工类、冶金类、建筑类、医药类,以及服务新兴产业,国 家战略和经济社会发展紧缺、薄弱领域,民族传统技艺领域 等相关专业的技工教育教材。
二、推荐要求
(一)推荐教材要求
1. 坚持马克思主义指导地位,坚持正确的政治方向和价 值导向。能够将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终, 体现党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会 主义思想,体现党和国家对教資的基本要求,体现国家和民. 族基本价值观,体现人类文化知识积票和创新成果,弘扬労 动光荣、技能宝貴、创造伟大的时代风尚。
2. 突出技工教育特色。強化行业指导、企业参与,鼓励 校企合作开发工学一体化课程教柄。遵循•教育彖学规律和技 能人才若养规律,符合学生认知特点,对接先进教育理念, 注重职业素养,专业技能和正确价值观培养的有机结合,体 现技工院校教学改革先进理念,满足项目学习、案例学习、 模块化学习等不同教学方式要求,注重以真实生产项目、典 型工作任务、案例等为载体组织教学,有效激发学生学习兴 趣。
3一教材内容科学先进、针对性强。适应技能人才培养要 求,对接生产实銭,满足企业岗位工作需要,突出理.论教学 与技能操作融合贯通,充分反映产业发展最新进展和成果, 及时将产业发展的新技术、新工艺、新规范纳入教标内容, 反映主要岗位群及典型工作任务的职业能力要求。
4.内容等排设计科学会理,版式函文并茂、生动活泼。 名称、名词、术语、图表等规范,爆校质量符金国家有关技 术要求。资源配套丰富,适教利学好用。
(二)推荐单位要求
1. 推荐单位应为2011年以来每年均出版职业教育教材的 出版单位,具有良好的职业教育教材建设寇础,教材编写质 堂髙,获得职业院校、行业企业的认可和好评。
2. 对应所申报的敖杖,应有相关学科专业背景和中级以 上职业资格的在编专职编辑人员。
3. 具备教材使用培讯、回访服务等可持续的专业服务能 力,能按要求及时更新修订教材。
4. 最近5年内未受到出版主管部门的处罚,无其他违法 违纪违规行为。
5. 其他单位组织编写或个人主编的教材可通过有关出版 单位申报。
(三)编写人员要求
1. 所申报教材的编写人员应经所在单位覚组织审核同意, 改治立场坚定,捫护中国共产党的领导,认同中国特色管•会 主义,坚定“四个自信”,自觉践行社会主义核心价值观, 具有正确的世界观、人生观、价值观,坚持正确的国家观、 民族观、历史观、文化观、宗教观,没有违背党的理.论和路 线方针政策的言行。
2. 熟悉技工教育规律和学生身心发展特点,对本谩程专 业有比较深入的研究,熟悉行业企业发展与用人要求,有丰 富的教学、教科研或企业工作经验。一般应具有中级以上专 业技术职称(职业资格、职业技能等级),新兴行业、行业 紧缺技术人才、高技能人才可适当放宽要求。
3. 薄纪守法,有良好的思想品德、社会形象和师復师风。
4. 有足够时间和精力从事教材编写修订工作。
全国技工教育规划教材的编写实行主编负责制,主编对 教材编写质堂负总责。除须符合上述编写人员有关要求外, 还需符合以下条件:
1. 坚持正礁的政治方向,政治敏锐性强,能够辨别并自 觉抵制各神错误政治观点和思潮。
2. 对本课程专业深入玩究,具有较高造诣,熟悉相关行 业发展前沿知识与技术,有格关教材编写经验。一般应具有 髙级专业技术职称(职业资格、职业技能等级),新兴专业、 行业紧缺技术人才、髙技能人才可适当放宽要求。
3. 有较高的文字水平,熟悉教材语言风格。
(四)教材审核奏求
所申报的教材应经出版单位相关主管部门审核通过,并 出具审核意见。有关单位可委托熟悉职业教育和产业人才磨 养需求的第三方专业机构或专家团队进行审核认定。教射审 核人员应由相关专业领域专家、教科研专家、一瑛教師、行
业企业专家等担仕,具有较高的政策理论水平,客观公正, 作风严谨,并经所在单位党组织审核同意。遵循煽审分离原 则。
教材审核应依据技工院校专业谖课程規范,对教材的思 想性、科学性、适应性进行全面把关。教材中的专业知识科 学准确,名称、名词、术语等符合国家奁关疚术质量标准和 规范;符合知识产权保护等国家法律法规,不得有民族、地 域、性別、年龄歧视等内容,不得有商业广告或变相广吿。
(五)其他要求
1. 同一专业课程教材每个出版单位限报1套并不得超过 10种(主教材),同一课程教材每个出版单位限报I种。
2. 同一主编、同一课程、不同出版单位的教材,不可重 复推荐申报。
3. 同一课程的分册教权(如上、中、下册,教材+非独立 实训教材等)视为1种。不同学期不同分册的教材不得混合 申报,同--丛书号的教材不律拆分申报。
三、资料报送
(一)此次全国技工教育规划教材推荐遴选工作采用函 报的方式,请各申报单位壊写申报单位信息表(见附件1) 和拟申报教材信息汇总表(见附件2),干202110月13日前将电子版发送至联系人电子邮箱、纸质版(加蓋公章) 寄送至联系人。详细申报教材信息可参考已发布的专业课程 标准和全国技工院校专业目录中各专业的教学内容。专业设 程标准和全国枝工院校专业目录可在中国技工教学网(http://5g.class.com.cn)免费下载。
(二)各申报单位要根据本通知中有关教材编写人员、 教莉审核等方面的工作要求,履行有关程序,形成书面材料, 包括但不限于编写人员所在单位党堪织审核意见、出版单位 相关主管部门对所申报教材的书面审核意见、教材审核人员 情况及所在单位党组织审核意见等。
(三)各申报单位请于2021年11月15日前,提交所申 报杖料的基本信息,主要包括教材基本信息、编写人员情况、 特点特色、使用情况、下一步完善教材工作思路等(参考内 容见附件3),以及纸质材料、样书等,具体报送安排另行通知。
四、遴选程序
人力资源社会保障部技工教育和职业培训教材工作委 员会办公室具体负责申报材料的受理、资格审查和遴选等工 作。对推荐的教材进行资格审查后,聘请专家就教材的内容 质量、出版质量和使用情况等进行综合评价和遴选,遴选结果通过中国技工教育网(http://jg.class.coni.cn)公示后,报 人力资源社会保障部正式公布,并编入全国技工教育规划教 材目录。各省级人力资源社会保障部门应指导技工院校结合 区域和学校实际按要求选用遴选的教材。
联系人:武宸妤施真菊
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