中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 焦以璇）5月24日，中国教育报刊社组织的学习宣传贯彻全国职业教育大会精神“宣讲行职教行”全国公益活动在京启动。

即日起，“宣讲行职教行”活动将组织职业教育专家学者、高水平职业院校的领导和创业就业专家等，深入各省、自治区、直辖市，深入职业院校，宣讲全国职业教育大会精神、宣讲全国职业教育好经验，为各地职业教育发展、为职业院校学生专业学习、就业创业提供支持。

这次“宣讲行职教行”活动正值中关村第七届“互联网+教育”创新周，在创新周期间举办，得到了中关村互联网教育创新中心的支持。北京市各区（县）教委、部分职业院校积极组织干部教师参与此次活动。

中国教育报刊社党委书记、社长翟博致辞 张劲松 摄

中国教育报刊社党委书记、社长翟博在致辞中表示，“宣讲行职教行”全国公益活动旨在推动战线深刻理解召开全国职业教育大会的时代背景，充分认识召开全国职业教育大会的重大意义，准确把握全国职业教育大会的战略要求，全面贯彻党的教育方针，遵循职业教育发展规律和技术技能人才成长规律，推动职业教育高质量发展。

中国教育报刊社副社长夏越主持启动仪式 张劲松 摄

在启动仪式上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季、中国教育发展基金会秘书长王建光、教育部教师工作司副司长宋磊、北京市教科院院长方中雄、中国教育发展基金会副秘书长成梁与翟博一起手触大屏幕，共同启动“宣讲行职教行”活动。

共同启动“宣讲行职教行”活动 张劲松 摄

在大会主报告环节，陈子季作《全国职业教育大会精神宣讲》主旨报告。他表示，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，要充分认识职业教育大会的重大成果和重要意义；要准确把握职业教育前途广阔、大有可为的战略定位，始终坚持社会主义办学方向，坚定不移走类型特色的发展道路，坚决落实高度重视、加快发展的工作方针；要全面把握建设高质量职业教育体系的六大重点任务，树立科学的职教理念、构建一体化职业教育体系、健全多元开放融合的办学格局、构建灵活多样的育人模式、理顺职业教育的管理体制、强化职业教育的保障机制等。

教育部职业教育与成人教育司司长陈子季作主旨报告 张劲松 摄

职业教育发展离不开高质量的教师队伍。宋磊作《催化“生长点” 锻造“传动链” 建设高质量职教教师队伍》主旨报告。他表示，要扎实开展师德专项教育，加快构建职教教师思想政治建设、师德师风建设、业务建设有机统一相互促进的新格局；落实“职教师资12条”，加强双师型教师队伍建设；推进人才资源共建共享，推动教师企业实践落地落实；实施好职业院校教师素质提高计划，全面加强教师培养培训体系建设；建好教师教学创新团队，打造引领职业教育“三教”改革的“先遣团”。

教育部教师工作司副司长宋磊作主旨报告 张劲松 摄

本次活动由中国教育报刊社主办，教育部职成司、教师工作司指导，中国教育发展基金会、中国教师发展基金会、中关村互联网教育创新中心支持。来自北京市科研院所负责人、各职业院校职业教育专家和教师团队、中关村和其他地区的企业创业创新精英等200多人在现场参加启动仪式并聆听了报告。

作者：焦以璇

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