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郑州电专:抗“疫”期间线上教学平稳有序开展

  郑州电力高等专科学校疫情防控网上教学课程开课以来,整体运行安全平稳有序高效。全校教师通过爱课程、钉钉课堂、腾讯课堂、腾讯会议、MOOC课堂等平台积极开展线上教学活动。


  自线上教学开展以来,学校党政领导高度重视、靠前指挥、统筹协调,多次亲临一线进行检查、督促和指导,学校教学管理部门和各学院科学施策、精心组织,强化保障力度,持续跟踪掌握线上教学一线信息,及时收集师生反馈的意见和建议,不断完善各类平台功能,改进教学方式和方法,加强线上教学监控力度,为线上教学安全、有序运行保驾护航。


  科学管理,制定线上教学监控方案。根据《关于做好2019-2020学年第二学期疫情期间教学工作安排的通知》等文件精神,切实保障线上教学秩序和教学效果;学校制定了《线上教学质量监控工作方案》,对线上教学质量监控进行详细部署和安排,校院两级教学督导组成员,教务处、教学督导组和各学院负责教学质量监控人员以及学生信息员等,对学校线上教学进行全方位、多角度、立体化监控,实时监测掌握线上教学运行情况,分析存在的问题,提出整改意见并及时反馈。


  对接“平台”,保障线上教学顺利开展。教务处多次与爱课程、钉钉课堂等线上教学平台进行专题对接,建立学校信息化教学教师QQ群,及时收集、整理、反映和解决全校师生在线教学期间遇到的平台绑定、登录、卡顿、音(视)频播放、互动交流等各类技术问题。学校多次召开线上教学工作专题推进会,就线上教学正式开展前和运行一周来遇到的各类技术问题进行集中统计和整理,不断完善线上教学平台功能,让广大教师和教学平台间更好的衔接,为线上教学工作的顺利开展提供坚强的技术保障。


  家校合力,营造线上教学良好氛围。学校学工部门积极行动,充分发挥学生家长的督导和学生骨干的帮扶作用,建立所带班级学生家长群,将重要事项通过家长群进行通知和要求,督导家长协助学校、学院做好相关工作。辅导员、家长、学生骨干齐心协力,通过把课程表发给学生家长、学生骨干“一带一”等方式,督促带动那些学习不积极、学习有困难的学生积极参与线上教学活动;配合任课教师做好线上教学考勤工作,及时督导未按时出勤的学生参与线上学习,特别关注学业预警和学习困难的学生;主动、深入了解学生疫情期间的生活、学业、求职等方面的实际困难,切实做好帮扶工作;引导学生正确认识疫情舆论,督促学生不转发、不传播未经官方证实的疫情信息,不信谣、不造谣、不传谣,为疫情防控和线上教学营造良好氛围、提供有力保障。


  (郑州电力高专 供稿)



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