2019年度全省普通高等学校本科专业

9月20日，2019年度全省普通高等学校本科专业综合评估培训会在南京召开，省教育厅副厅长顾月华出席并讲话。来自全省52所部省属院校的教务与评估部门负责人，有关专业负责人等近300人参加会议。

顾月华指出，我省开展普通高等学校本科专业综合评估工作，是全面贯彻落实全国教育大会和省教育大会精神，落实《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》要求的重要举措，是推动一流大学和一流学科建设，推进本科专业和课程“双万计划”建设，切实提高人才培养质量的重要抓手。她表示，我省一贯聚焦提升高等教育质量，重视教育评估。多年来，以专业课程为核心，全面提升本科专业建设水平；以质量为关键，全力推动高等教育质量保障项目扎实、有序、公正、高效开展；不断完善质量保障体系，充分发挥评估的杠杆效应，加快建设江苏高水平本科教育。

顾月华强调，去年的评估试点工作已经取得很好的成果，从初步汇总结果来看，江苏高校的计算机类专业整体呈现出培养历史长、培养规模大，师资力量强、教学资源丰富，培养过程规范、教学改革意识较强，学生质量普遍较高、社会认可度较高等特点。她要求，院校专业的数据填报要杜绝不完整、不严谨、不准确的现象；要完善岗前培训和“黑名单”制度，确保评估专家的水准，确保评估质量；要形成对专业综合排名、人才培养与社会需求等方面的研究报告，为院校发展、专业建设和政府决策提供科学的信息支撑；要绷紧评估纪律这根弦，严格按照教育厅相关规定，实事求是，公平公正，确保评估过程和结果经得起历史的检验。

南京大学有关专家以中国高校本科教育质量评价与排名的工作成效为背景，介绍了江苏专业排名的研究进展情况。苏州大学有关专家详细解读了专业综合评估指标体系的内涵。南京邮电大学有关专家代表被评院校和专业介绍了专业建设、参评过程、迎评组织以及专业综合评估对专业建设和学校发展产生的重要影响。南京信息工程大学有关专家对评估系统的功能、结构以及学校专业数据的填报等进行了说明和辅导报告。

根据我省2019年度普通高等学校本科专业综合评估工作部署，省教育评估院将在今年组织专家，对我省37所院校190个左右的工商管理类专业开展综合评估，相关报告和结果将在明年适时发布。