省教育厅召开2019苏陕教育协作现场推进会

7月31日，省教育厅召开2019年苏陕教育协作现场推进会，总结回顾苏陕教育协作工作进展和取得的成绩，相互交流情况，实地对接落实，安排部署今后工作。省教育厅厅长、党组书记、省委教育工委书记葛道凯，陕西省委教育工委书记董小龙，陕西省委教育工委副书记、省教育厅厅长王建利，省发改委党组成员、副主任、省对口帮扶陕西省工作队领队杭海出席会议，陕西省教育厅副厅长刘建林作苏陕教育协作工作报告，省教育厅副厅长潘漫主持会议。

葛道凯表示，苏陕教育协作是一项伟大的事业，近年来，苏陕两省党委政府高度重视教育协作交流，两地教育改革发展取得了明显成效。一是高位引领，强力推动，每年开展多次互动交流，推进工作。二是凝心聚力，多管齐下，积极构建精准帮扶新机制，提升教育协作新水平。三是深入推进，抓细抓实，目前，两省政府组织签订了3份教育合作协议；各市、各县区以及各院校也签订了结对协作协议；江苏11所高职院校与陕西9所高职院校结对，开展招生兜底行动联合招生培养，推荐陕西家庭贫困学生到东部就业。

葛道凯强调，苏陕教育协作工作要坚持以人民为中心，不断扩大优质教育资源供给，促进人的全面发展，破解体制机制难题；要坚持扎根陕西大地，形成立足陕西的工作机制，推动实现苏陕教育深度合作，深化两地产教融合；要坚持合作共赢，注重相互衔接、强强联合、优势互补，让苏陕协作这棵常青树更加枝繁叶茂。
董小龙就深化苏陕教育协作，提出了三点意见。一要提高政治站位，增强做好苏陕教育协作工作的责任感。教育协作作为苏陕协作的重要内容之一，承担着“五个一批”脱贫攻坚的重大使命，理所应当在苏陕协作中要高站位、走在前、做扎实。二要紧抓重点任务，深化职教合作，加大教师干部培训交流力度，做好贫困地区留守儿童关爱工作，推动苏陕教育协作工作再上新台阶。三要强化统筹实施，包括强化统筹推进，强化主动意识，强化考核督查等，形成深化苏陕教育协作工作的强大合力。

杭海指出，加强教育协作，提高陕西贫困县区整体教育水平，是苏陕对口帮扶的重要领域。要做好这项工作，一要向高处看，不忘初心，更加坚定地扛起对口帮扶政治责任。二要向深处走，合作共赢，更加有力地提升教育合作的质量水平，重点抓好“四个强化”，即强化机制创新、强化协议项目落地见效、强化就业技能培训、强化平台搭建。三要向实处做，凝心聚力，更加务实推动校际间的结对共建，要注重把握结对后的工作重心，注重协作协议内容的细化、量化和实化，注重培育两地协作情谊。

去年以来，苏陕教育协作取得了显著成绩，协作机制日益完善，两省20个结对市教育局、21所结对高职院校均签订了对口协议和合作备忘录，形成了定期协作计划和长效协作机制；职教协作稳步推进，形成一批有实质合作内容的协作项目，校际互访、人员交流进入常态化阶段；基教协作全面展开，陕西省52个贫困县与江苏的帮扶县（区）开展了基础段教育结对帮扶工作，共有350余对中小幼学校签订了协作协议；交流规模大幅提升，2018年两省选派教师、干部交流达2300余人次，同比增长64%，基本实现了从学前到高校各个学段的全覆盖。

会上发布了《陕西省教育厅江苏省教育厅进一步深化苏陕教育协作的实施意见》，按照《实施意见》要求，两省将进一步健全苏陕教育协作机制，持续推动苏陕教育协作向细、向实、向深开展，具体包括持续深化职业教育协作；加大教育人才培训交流力度；做好随迁子女和留守儿童助学关爱工作等内容。

陕西省咸阳市教育局、南京市教育局、延安职业技术学院、无锡商业职业技术学院、陕西省安康市石泉县职教中心、常州旅游商贸高等职业技术学校等单位作交流发言，两省部分职业院校现场签订了合作协议。