各高等职业院校：

　　为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发﹝2014）19号）、《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》（教职成﹝2015）9号）、《广东省人民政府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》(粤府﹝2015)12号)等文件精神，经研究，拟实施广东省一流高职院校建设计划。现将有关事宜通知如下：

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻落实习近平总书记重要指示精神，服务“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以打造广东高职教育品牌为目标，以综合改革、教师队伍建设、高水平专业建设、加强科学研究和社会服务为重点，建设15所左右全国一流、世界有影响的高职院校，推动我省高职院校全面提升办学水平、人才培养质量和服务发展能力，为我省实现“三个定位、两个率先”总目标提供坚实的技术技能人才保障和强有力的智力支持、技术支撑。

　　二、建设要求

　　（一）基本原则

　　1.服务发展。主动面向我省经济社会发展的重点领域，服务我省创新驱动发展战略、智能制造发展规划、广东自贸区建设等重大发展战略，助力产业转型升级。

　　2.改革驱动。以协同创新、协同育人为引领，以学生受益、学校发展为根本出发点，全面推进综合改革，突破制约学校办学水平提升、人才培养质量提高的体制机制障碍，加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制。

　　3.争创一流。支持部分办学实力强、社会认可度高的高职院校，汇聚优质资源，打造一流师资，建设一流专业，培养一流人才，产出一流成果，全面增强我省高职教育的国内和国际竞争力，全力创建全国一流、世界有影响的高职院校。

　　（二）重点建设任务

　　1.深化重点领域综合改革。深化学校内部管理体制改革，开展试点二级学院改革，推进二级院系管理体制改革，向二级院系下放人、财、事权。深化人事制度改革，建立健全教职工绩效考核制度，制定并实施以业绩贡献为基础、以目标管理和目标考核为重点、符合高职教育特点的绩效工资制度，将教职工的工资收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献等直接挂钩，将专业建设、课程改革、担任学生导师、应用技术研发与社会服务等纳入教师教育教学工作量，多劳多得、优绩优酬，避免唯职称、唯学历等倾向。深化人才培养机制改革，建立健全选课制、导师制、学分计量制、学分绩点制、补考重修制、主辅修制、学分互认制等，实施学分制管理改革，实行弹性学制。

　　2.教师队伍建设。完善教师激励和约束机制，促进专业带头人提升专业水平、扩大行业影响力，支持普通教师开展课堂教学改革、提高课堂教学质量，支持专业骨干教师积累企业工作经历、提高实践教学能力，支持行业企业兼职教师提高教学能力、牵头教学研究项目、组织实施教学改革。建立教师发展中心，构建促进教师专业发展的支持系统。加强教研室等基层教学组织创新与改革。

　　3.高水平专业建设。根据区域经济社会发展需要，大力调整优化专业结构，积极建设优势专业群、特色专业群。深入推进产教融合、校企合作。探索本科层次的职业教育实现形式。按照“服务发展、精致育人、强化特色、争创一流”的要求，重点建设若干个全国领先、与国际接轨的高水平专业。深入实施创新创业教育。加快以发展型、创新型、复合型技术技能人才培养为核心的教育教学改革，开展卓越技术技能人才培养试点。促进现代信息技术与教育教学深度融合。大力开展重大科研平台建设，主动面向行业企业开展科学研究、技术服务、成果转化、企业员工培训。学习引进国际先进、成熟适用的职业标准、人才培养标准，探索开展专业国际认证，加强与境外高水平院校师生互访互换和学分互认，培养具有国际视野的高素质技术技能人才。

　　4.加强科学研究和社会服务。建立支持专任教师开展科学研究、社会服务的长效机制。搭建产学研结合的技术应用开发、推广服务平台，主动面向行业企业开展应用技术服务、科技成果转化、技术转移。搭建多样化学习平台，主动面向相关行业企业开展企业员工和行业从业人员的新技术、新知识培训和学历提升。

　　三、建设经费

　　项目建设所需资金按学校原有经费渠道筹措解决。同时，学校可以根据有关文件规定，申报省财政专项资金项目。

　　四、项目申报

　　（一）申报条件

　　申报院校应为已接受过评估的独立设置高职院校，具有良好的办学条件，办学理念先进，人才培养质量高，科研和社会服务能力突出，办学实力强，社会认可度高，原则上应符合以下条件之一：（1）近三届国家级教学成果奖，作为第一完成单位获得过奖项；（2）2013-2015年全国职业院校技能大赛高职组比赛中，学生获得过国赛一等奖或二等奖。

　　（二）工作程序

　　1.学校申报。学校按照申报条件、建设要求、建设方案制定要求（附件1）等做好申报准备工作，并按要求提交申报材料。

　　2.形式审查。省教育厅根据申报条件要求对学校提交的申报材料，进行形式审查。

　　3.项目评审。省教育厅、省财政厅联合组织专家开展网络评审，视情况需要开展实地考察、答辩论证及会议评审等。

　　4.审议公示。在专家评审的基础上，省教育厅、省财政厅联合审议，确定立项建设院校并公示。

　　5.发文公布。省教育厅、省财政厅公布立项建设院校名单。建设期一般为4年。项目建设完成后，省教育厅和省财政厅将组织专家验收。

　　五、工作要求

gaojiaochuzhuanye@163.com。材料要求：1.广东省一流高职院校建设方案；2. 广东省一流高职院校建设计划申报书（附件2）；3.学校“十三五”发展规划（含校园建设规划、专业建设规划、师资队伍建设规划、实训基地建设规划等）；4.2013-2015年高等职业院校人才培养质量报告； 5.申报联系人表（附件3）。

广东省一流高职院校建设方案编制要求

广东省一流高职院校建设计划申报书

申报联系人表

　　广东省教育厅 广东省财政厅

　　2016年6月16日