关于举办2021年湖南省普通高校教师教学创新大赛暨首届全国高校教师教学创新大赛（湖南赛区）选拔赛的通知

关于举办2021年湖南省普通高校教师

教学创新大赛暨首届全国高校教师教学

创新大赛（湖南赛区）选拔赛的通知

各普通本科高校：

为深入学习贯彻全国教育大会及《中国教育现代化2035》等会议、文件精神，坚持立德树人根本任务，落实“以本为本、四个回归”要求，聚焦教学创新，掀起学习革命，引导高校教师潜心教书育人，形成卓越教学的价值追求和自觉行动，打造高校教学改革的风向标，全力推进高等教育“质量革命”，根据中国高等教育学会《关于举办首届全国高校教师教学创新大赛的通知》（高学会〔2020〕107号）精神，我省将举办2021年普通高校教师教学创新大赛暨首届全国高校教师教学创新大赛（湖南赛区）选拔赛。现将有关事项通知如下：

一、大赛主题

推动教学创新打造一流课程

二、大赛目标

（一）落实以本为本。强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，运用先进的教学理念，优化教学目标，设计教学内容，创新教学方法，改革考核方式，通过教学改革促进学习革命。

（二）推动教授上讲台。倡导教师“回归本分”，推动教授走进本科生课堂，引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，成为德高、学高、艺高的名师，担当起学生健康成长的指导者和引路人。

（三）推进智慧教育。提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力，鼓励教师积极探索智慧教育新形态，充分利用信息技术开展教学模式改革，推动信息化手段服务高校教育教学。

（四）强化学习共同体。发挥基层教学组织的作用，鼓励高校以教研室、课程组、教学团队等基层教学组织为基础，建设学习共同体，形成传帮带机制，开展教学研究与指导，推进教学改革与创新。

（五）引导分类发展。引导各类高校顺应高等教育普及化时代的多样化发展趋势，适应信息化时代的教学新要求，结合教师教学发展的不同特点和发展实际，推动高校教师队伍建设分类发展。

三、组织领导

大赛由省教育厅和省教育工会联合主办，省教育科学研究院承办，湖南大学协办。由主办单位、承办单位、高校领导和专家组成大赛组织工作委员会（名单见附件1）。组委会办公室设省教育科学研究院高等教育研究所。

四、参赛对象及比赛分组

（一）参赛对象

全省普通本科高等学校在职或正式聘用教师，主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授3 轮及以上。以个人或团队形式报名，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括1 名主讲教师和不超过3 名团队教师。作为主讲教师可同时担任另一团队成员，但同一位教师作为成员不得重复出现在两个团队中。

（二）比赛分组

大赛根据主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级及以下组三个组别。

五、比赛环节及材料要求

（一）校级选拔赛

各高校自主组织本校比赛，比赛环节、评审方式等由各高校自行决定。各高校按限额推荐教师参加省级复赛（推荐指标见附件2），须适当考虑推荐参赛教师的组别和学科分布。各高校指标为2-3人的，每个组别在指标内至多推荐1名教师（或团队）；指标为4人及以上的，每个组别在指标内至多推荐2名教师（或团队）参加。

（二）省级复赛

省级复赛采取网络评审形式，根据课堂教学实录视频和课程教学创新成果报告两部分成绩，每组推荐8名教师（或团队）入围省级决赛，两部分分值所占比重分别为75%和25%。

1.课程教学创新成果报告。课程教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，全面体现课程教学的创新成效，注重体现以下三方面内容：第一，明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题，注重问题导向；第二，突出课程教学改革过程中贯彻“以学生为中心”的教育理念，全面反映提升课程教学质量的创新思路、举措、效果及反思，注重信息技术在课堂教学中的应用；第三，通过基于数据、案例等证据的可靠分析，说明问题解决的情况和效果，并分析其推广应用的价值。课程教学创新成果报告须有摘要约300字，正文字数不超过4000字。

2.课堂教学实录视频。实录视频为参赛课程中2学时的完整教学实录（约90分钟的1个视频或分别约45分钟的2个视频，视频格式标准详见附件3）。实录视频须在真实的高校课堂环境中录制，有参赛主讲教师出镜、有师生互动的镜头，能够充分体现“以学生为中心”的教学创新，严禁“表演式”课堂。

（三）省级决赛

省级决赛采用现场评审形式，由参赛教师（团队主讲教师）进行教学创新设计汇报。参赛教师结合教学大纲和教学实践，全面说明整门课程的设计思路，突出教学改革与创新，展示相关过程性支撑资料。汇报时间不超过15分钟，专家评委提问交流时间不超过10分钟。

六、工作流程及要求

请各参赛高校参照下表，于2021年1月29日前完成入围省赛教师的推荐工作。

时间	工作内容	完成方式
2021年 1月29日前	高校完成省赛推荐教师的选拔工作	校赛
	高校提交省赛推荐教师汇总表（附件4）	邮箱提交
	高校提交校赛工作总结（包括但不限于比赛基本概况、奖项设置与颁发、效果与亮点、存在问题与建议等内容）	邮箱提交
2021年 3月5日前	入围省赛教师系统注册并提交材料	大赛官网
2021年 3月5日前	校赛管理员审核并提交入围省赛作品
2021年 3月20日前	组织省赛网络评审，公布网评入围名单
2021年 4月上旬前	组织省赛现场评审，公布进入全国赛名单	具体时间、地点另行通知

（一）各高校须在规定时间内将附件4、5及校赛工作总结的电子版及加盖公章扫描版各一份发送至省教育科学研究院高等教育研究所电子邮箱：gjs99_hn@sina.com。

（二）大赛官方网址为http://nticct.cahe.edu.cn，各高校参赛教师需在官网提交以下材料：

1.申报书。参赛教师基本情况、课程教学创新情况等（详见附件6-1）。

2.课程教学大纲。课程教学大纲须反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色（详见附件6-2）。

3.课程教学创新成果报告。报告正文一级标题用3号黑体，二级标题用4号黑体，三级标题用小4号黑体。正文内容用小4号宋体，1.5倍行距。

4.课堂教学实录视频相关材料包括：课堂教学实录视频信息表（详见附件6-3）、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，以及其他有助于表明课堂教学内容、教学过程、教学效果的材料。

参赛教师提交的相关材料（申报书除外）和现场汇报环节中不得出现参赛教师姓名及所在学校等相关信息，否则取消参赛成绩。

七、竞赛评奖

（一）奖项设置

本次大赛设参赛队伍一、二、三等奖和学校组织奖。一、二、三等奖获奖比例分别为参加省级复赛队伍数（个人或团队）的6%、10%、14%。组织奖按参赛学校总数的20%左右设奖。

（二）评奖办法

1.参赛队伍奖:根据教师参加省级竞赛的总成绩从高到低依次确定。其中，参加决赛教师的总成绩由复赛成绩和决赛成绩折合计算（复赛成绩占65%，决赛成绩占35%）。若最终成绩相同，则以决赛成绩排序确定获奖等级。未进入决赛的参赛教师，按复赛成绩排序确定获奖等级；若复赛成绩相同，依创新成果报告、课堂教学视频成绩由高到低的次序确定，两项成绩均相同则为并列名次。

2.组织奖：综合学校赛事组织及参赛教师获奖等情况，经组委会集体研究确定。

(三)奖励办法

对大赛获奖教师（团队）和单位，由省教育厅、教育工会发文通报并颁发相应的荣誉证书或奖牌，其中一等奖获奖教师由省教育厅和省教育工会共同授予“湖南省普通高校教学能手”荣誉称号。

八、其他事项

（一）各高校应认真做好大赛组织与推荐工作，严格审查参赛教师资格。

（二）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，不得侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，一律取消参赛资格，参赛者自行承担相应责任。参赛者享有作品的著作权，须同意授权赛事主办方享有网络传播权。

（三）未尽事宜，组委会将以补充通知形式予以明确。

九、联系方式

省教育科学研究院高等教育研究所，联系人：陈卓、袁东敏，联系电话：0731-84402929、84402930；电子邮箱：gjs99_hn@sina.com。

附件：1．2021年湖南省普通高校教师教学创新大赛组委会名单

2．2021年湖南省普通高校教师教学创新大赛复赛推荐名额表

3．2021年湖南省普通高校教师教学创新大赛教学实录视频标准