为坚决阻断疫情向学校蔓延，及早谋划落实开学各项准备工作，太原科技大学针对太原市以外重点疫区返校人员制订采取了“一人一案” 居家隔离工作举措。

　　一是实行网格化排查，实时掌握所有教职工信息。太原科技大学教职工包含在职员工、离退休教职工、编制外教职工、临时用工人员、家属和外来经营人员（含学校出租经营场所工作人员）等，主要分布在学校家属区（主校区、科大世纪花园、南校义井小区、至善苑）和其它社会居民区，人数众多、组成复杂、居住分散。学校通过网格化逐人摸排，全面掌握了各类人员的假期行程和状态，每天监测所有教职工健康状况和动向，为学校适时调整优化疫情防控举措奠定基础。

　　二是强化宣传教育引导，及时掌握科学防控知识。学校分别对教职工、学生制定发布了《坚定信心、众志成城、积极应对、共克时艰》《众志成城 抗击疫情》公开信和倡议书，重点针对外出返校和出入重点疫区人员加大宣传教育，科学正确对待疫情，及时了解掌握科学防控知识，严格执行学校疫情防控的各项举措，杜绝麻痹大意、心存侥幸的心理，自觉主动报备，严格执行居家隔离观察。

　　三是强化三类重点人员管理，严格执行重点疫区返并人员“一人一案”居家隔离制度。疫情防控已进入最艰难的时期，根据学校新冠肺炎防控工作安排部署，为有效防止出现输入性病例，最大限度减少人员流动，降低交叉感染可能，学校明确三类重点人员，即：湖北已返校人员、重点疫区返回人员、与湖北特别是武汉人员有密切接触的人员，针对性地制定了“一人一案”居家隔离登记表，细化工作职责和流程，严格落实返并人员居家隔离观察制度。截至2月10日，16名重点人员中14人安全脱离居家隔离观察期，2人仍在湖北省，目前健康状况良好。

　　四是加强领导，完善机制，实现联防联控。一方面，系统构建学校统一领导指挥、职能部门协作、二级单位落实落细的三级协同工作机制；另一方面，明确各二级单位职责，实行严防严控、联防联控，确保疫情防控取得实效。