为落实省教育厅党组会议要求，2019年5月13日下午，在省教育厅第二会议，邹联克厅长组织召开了“省教育厅职业教育工作座谈会”。

会上，厅职成教处、公共实训中心相关负责人分别从全省职业教育改革发展、公共实训中心建设，以及下一步工作打算等方面进行了汇报;分管职业教育的副厅长鞠洪同志，对全省职业教育发展提出了“围绕一条主线，抓住五个重点，实现六个突破”的工作要求，即：围绕“贯彻落实职教二十条实施兴黔富民计划”一条主线，抓“实施中职强基工程、实施高职‘双高’计划、落实高职扩招计划、实施职教助推脱贫攻坚计划、建设好省职业教育公共实训中心”五个方面的重点，实现“启动1+X证书试点建设、开展中高职贯通培训试点、推进产教融合深化校企合作、职业教育与技工教育深度融合、建设“双师型”结构化师资队伍、推进省委省政府二十七个产业发展”六个方面取得突破。

邹联克充分肯定了近些年职业取得的成绩，特别对职教脱贫工作取得的成绩给予肯定。他提出，我省职业教育进入新时代面临新形势、新要求，既有发展机遇又面临挑战和压力，如何答好新时代职业教育答卷，是对我省职业教育工作的考验和检验。他要求，要紧紧围绕落实“职教二十条”和“实施兴黔富民行动计划”职业教育为主线，认真实施好中职强基、高职特优行动计划，不断深入产教融合、1+X证书、中高职贯通培养，要突出抓好高职扩招、职教脱贫、实训中心规范管理等重点工作，努力实现引领改革、全面深化、支撑发展、贵州特色、中国水平的发展目标;要落实好职教脱贫责任，继续做好职业教育全免费精准脱贫订单班，围绕贵州经济发展和服务省委省政府二十七个产业，大力培养技术技能人才，把科研论文写在贵州的大地上;要加快做好实训中心建设规划、设备采购、制度建设等组建工作;要加强学生顶岗实习、校企合作等方面的管理，规范职业教育办学行为。

邹联克强调，要从以下几个方面突破：体制机制上要有突破，坚持以点突破，加强校农结合、脱贫攻坚，围绕服务“大数据、大生态、大扶贫”战略，紧扣“做强中职、做优高职、服务脱贫”工作;要坚持工作有所为和有所不为，加强工作方法高效性，扶强扶优一批好的学校，指导好相关学校的专业特色建设;要筹备好贯彻落实“职教二十条工作会议”，提出新思路、采取新措施、实现新突破。