198个创新创业项目、60余个大学生创业团队、年上缴利税1000多万元……面对这样一组数字，你可能不敢想象，这就是商丘师院大学生创业工作的累累硕果。

　　

　　在创新创业的伟大时代，商丘师院深化校地合作，在共促“双创”发展的洪流中，勇立潮头，敢“试”、敢“拼”、敢“闯”，释放创新激情，成就创业希望，以创业带动大学生就业，“双创”工作驶入快车道，呈现新常态。

　　

　　搭建创新创业教育平台，培养学生创新创业思维

　　

　　强化“双创”教育载体建设，着重培养学生的创新思维。学校以大学生创新中心为依托，活跃创新创业第二课堂。学校定期举行创新创业论坛；开展丰富多彩的创业实训、素质拓展等活动。积极与地方人力资源与社会保障部门合作，共举办KAB、SYB就业创业实训12期，参加培训学生达12389名。2016年5月，该校大学生创新创业中心YOUNG创谷众创空间被河南省教育厅认定为“河南省大学生创新创业示范基地”；以YOUNG创谷众创空间为依托，该校2016年4月被评为“河南省十大创新创业典范高校”。2016年10月，YOUNG创谷众创空间被河南省教育厅立项为河南省首批重点建设众创空间。

　　

　　注重创新创业校园文化建设，激发学生的创意创新潜能。建设YOUNG创谷大学生创业网上乐园。整合利用校团委网站，筹建大学生创业网，利用学校新媒体中心等网络资源平台，在微博、微信等新媒体平台开通大学生创新创业微课堂、大学生创新创业微论坛等栏目，展示、交流、共享创新创业创意。

　　

　　此外，学校成立了“创业者协会”、“创业者俱乐部”等创新创业学生社团。

　　

　　建设创新创业实训平台，提升学生创新创业能力

　　

　　商丘师范学院历来注重学生的实践能力培养，注重拓展能力和创新思维训练，建设大学生创新创业实训平台。

　　

　　建立机制，搭建创新创业两级运营平台，积极构建创新创业两级运行机制。在校内，学校已建成学生创新创业孵化器一个;在校外，学校与商丘市、区两级政府合作建成大学生创业园区、电子商务产业园等4个。学校与创新创业园深度融合，已基本实现“创新创业教育，组建创业团队，孵化创业项目，成功项目推介”四位一体的大学生创新创业工作新格局。

　　

　　为适应学校专业集群整合工程的建设，根据学生专业特点，按照专业化、社团化、项目化的创建原则，初期组建18个大学生创新创业俱乐部。打造学生创新创业专业集群，聚集有兴趣、有创意、有特长的专业学生，形成创新创业聚合及裂变效应，充分激发学生的创新创业潜能。

　　

　　学校还以各种技能竞赛为抓手，培养学生的创新精神和创新能力。在2015年第四届中国创新创业大赛中，该校大学生创业园孵化项目“永磁无铁芯电机”项目团队一举捧得该项比赛新能源组一等奖，取得历史性突破。

　　

　　在2016年“创青春”河南省大学生创业大赛中，该校河南绿行智能科技有限公司等5个创业项目团队获金奖，另获银奖3项，铜奖5项，王国华、时光、马丽等三位教师获优秀指导教师，学校荣获该项比赛团体“优秀组织奖”。该校在此次比赛中，入围终审决赛项目数量、单项金奖项目数量、获奖项目数量及团体总分在全省高校中名列前茅。

　　

　　完善创新创业服务平台，激励学生创新创业实践

　　

　　搭建平台，健全创新创业服务指导。商丘师院高度重视大学生创新创业工作，相继出台一系列文件，激励、帮扶、支持大学生创新创业。以大学生创新创业中心为依托，实施“大学生创新创业训练计划”。以“项目化”运作的模式，积极打造以互联网新业态、文化传媒、咨询与服务等项目，实施科学规范的过程管理。

　　

　　整合资源，完善创新创业政策扶持。商丘师院加大对创新创业基地及创新创业项目的扶持力度，依据类别、规模和孵化效果等情况，给予分类指导、支持与资助。同时，商丘师院设立了大学生创新创业基金，启动并资助创新创业项目198个。

　　

　　典型引领，推动创业带动就业。近一年来，商丘师院涌现了一大批创业先进典型和创业成功案例，形成了以创业带动就业的良好局面。由法学院大四学生魏明月创立的商丘自媒星网络科技有限公司，从一个简单的微信广告公众平台，发展成了拥有全职60人、兼职260人，年利润达到600万元的公司，该公司被评为2015年“商丘青年创业最具发展潜力企业”。一年来，商丘师院有36个创业团队的62个创业项目，在商丘工商、税务等部门注册，转型为实体企业。

　　

　　此外，商丘师院还聘请企业家、创业专家、风险投资家等组成导师队伍，为重点孵化的创业企业提供必要的辅导；组织举办各类大学生创业项目路演及推介会，搭建多层次的大学生创新创业投融资服务平台。

　　

　　（商丘师范学院 沈振华 供稿）