近年来，成都纺织高等专科学校实施“文化铸校”战略，加强校园育人文化建设，凝练校园核心文化，引入优秀产业文化，完善校园文化环境，以文化传承创新，打造文化育人体系，增强师生对中华传统文化和中国特色社会主义文化的自信心、归属感，全面提升学校文化软实力，服务学生成长。

凝练校园核心文化 提升文化软实力

学校始终坚持立德树人，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬“敬业奉献、民主和谐、自强不息、追求卓越”的学校精神，以“德修于正、学究于行”的校训，“团结、勤奋、求实、创新”的校风，“范、勤、严、爱”的教风，“好学、善问、勤思、笃行”的学风为重点，营造以文化人的氛围

学校着力挖掘“嫘祖文化”的精神内涵，以80年校庆为契机，师生创制华夏嫘祖故事图，创作《衣被天下》为主题的校歌，创作舞台剧《锦·记》，设计学校吉祥物；依托蜀绣中心、四川陶瓷文化产业发展中心、近代纺织品历史文化研究中心等机构，开展研修研习培训，加强对传统文化的研究和传统技艺的现代化探索，建立起“陈列+研究+传习”的传统文化育人体系；建立“大先生”团队，广泛开设传统文化课程。

拓展文化传播载体 加大宣传思想教育力度

学校建立《加强和改进新形势下学校思想政治工作的实施办法》，切实加强学校在意识形态工作、培育和践行社会主义核心价值观、校园文化建设、新闻宣传舆论引导、网络文化建设管理、教师思想政治教育等方面的工作统筹。

深入推进全媒体联动宣传，创建学校官方微博、官方微信，实时推送学校改革发展事项，宣传教学育人典型事迹等，发挥了其在立德树人和推进学校改革发展稳定中的积极作用。同时，完善广播、LED电子屏、展板和学校官网的建设，定期更换展板内容，调整学校官网设计。建立起线上、线下同频共振的校园宣传网络。

拓展文化传播渠道，建立具有标志性的陈列展示场馆，建立明清家具博物馆、西南少数民族服装服饰博物馆等专业场馆，收藏陈列汉代留传下来的即将失传的早期织造蜀锦的丁桥织机及其技艺，复原唐代留传下来的技术非常复杂的花楼蜀锦织机及其技艺等，以物质实体展示传统文化与技艺；修缮校史馆，积极开展校史资料的发掘、整理和编写，形成学校80年校史稿，开展新生校史馆参观活动，以图像、实物、文字展现学校80年奋斗历史。

加强校园文化建设 形成品牌校园文化活动

对学校教学楼、道路进行命名，新建一批校园人文景观和文化设施，进一步开发校内建筑及景观的文化价值；结合新中国成立70周年、校庆等重大节假日和纪念日，设立文化墙、文化标语等，加强对爱国主义、社会主义核心价值观的宣传；进一步统一和规范学校视觉形象标示，确保学校文化标示的统一性、规范性。

“十三五”期间，学校重点打造了一批具有高职特色、体现时代价值的精品文化项目。开展“毛泽东诗词朗诵大赛”“校园文化艺术节”等十大精品校园文化活动；与新丝路、雷迪波尔等大型企业以及多所中高职院校合作，连续4年在国色天香、宽窄巷子等地举行师生服装作品展，极大地提高了学校的社会影响力；开展社团文化艺术节、“三下乡”社会实践等丰富的第二课堂活动，注重毕业典礼、开学典礼、迎新晚会等重要活动中向上向善理念的传递，增强仪式感教育在思想政治教育中的作用。

加强校友文化建设 发挥校友事迹育人功能

学校设立校友基金会，成立校友办，统筹安排校友工作，整合校友资源，学校在全国各地建立校友会20余家，每年举办校友返校日活动，并通过校庆、校友会等方式，将各届校友迎回校园，搭建校友沟通交流平台。各地校友通过捐赠抗议物质、资助贫困学生、企业合作等方式回馈母校，成为学校建设发展的重要力量。同时，学校还利用毕业季、开学季等学生教育关键期，开展优秀校友故事宣讲、校友见面会等活动，大力宣传李俊贤院士等校友模范事迹，将校友资源纳入学校文化育人体系。

引入产业文化元素 树立学生职业理想

学校对照产业需求来调整专业集群，建立现代学徒制试点专业，开设订单班、冠名班等，选聘企业专家、经理人、技术能手到校授课，推动课程内容与职业标准、教学过程与生产过程学历证书与职业资格证书对接，校企共同制定人才培养方案，将企业文化、企业精神融合课堂教学，学生对专业和相关产业的认可度稳步提升。

加强非遗传承创新 凸显文化育人特色

作为文化旅游部、教育部非遗传承人群首批研修研习培训高校，学校开办非物质文化遗产蜀绣专业，在纺织服装类专业中开设非遗类课程20余门，编撰出版专著《纺织服装产业文化简史》；开展以纺织服装传统文化为特色的系列校园文化艺术活动；开展蜀绣等非遗技艺培训14期，开发蜀绣工艺品等高端市场产品，带动全省妇女居家灵活就业5000余名；建成以校史馆、蜀锦蜀绣大师工作室、明清家具馆、西南民族服装服饰陈列馆为主线的文化传承创新基地；代表成都市政府在“2018年穗港澳蓉青年技能竞赛”现场澳门演示蜀绣技艺。

近年来，学校的纺织服装特色文化育人案例参加四川省职教活动周案例评选荣获一等奖，入选高职思想政治工作创新示范案例50强；2019年，四川省领导来校作专题调研，并评价成都纺织高等专科学校“堪称非遗传承创新教育培训基地”。