11月8日至14日，以“人人出彩，技能强国”为主题的青海省2020年职业教育活动周，在全省各职业院校广泛开展、精彩纷呈。

广泛宣传促活动。活动周期间，全省31所职业院校、2280人次教师、27620人次学生参与各地活动周启动仪式、开放校园、技能竞赛、校企对话、为民服务、宣讲1+X证书制度、招生宣传等主题活动。其中，举办19场技能比赛，10731人次学生参加；组织4151人次志愿者走村入户，开展29次技能便民服务活动；组织14家培训评价机构线上开展32场1+X证书制度宣讲活动，共有9065位师生及家长参加；举办优秀毕业生等先进人物讲座20场，1928名师生参加。为广泛宣传，省教育厅在门户网站设立了“青海省职业教育活动周”专栏，及时宣传活动周期间各地、各院校的活动动态、优秀案例、工作亮点，并向教育部上报我省活动开展情况。各职业院校以职业教育活动周作为宣传职业教育的重要舞台，利用校园网、校园LED屏、广播、展板、板报、宣传橱窗等形式，多形式、多角度大力宣传学校办学特点、专业建设、校园文化、优秀毕业生事迹等，充分展示了我省职业教育水平及师生的精神风貌。利用走进城乡社区、开放校园、校企对话、招生宣传等主题活动积极宣传国家和我省发展职业教育方针政策，展示我省职业教育助力新冠肺炎疫情防控、支持复工复产复学、打赢脱贫攻坚战、服务社会经济发展等方面的成效，让广大群众知晓职业教育也可以“人人出彩，技能强国”。

主题活动展风采。活动周启动当日，各职业院校在做好疫情防控的前提下，开放校园，举行了职业教育活动周启动仪式，诚邀相关部门、优秀毕业生、合作企业、家长与师生一道，观摩学生表演和技术操作、参观实习场地、亲身体验实训课程等活动，进一步了解学校教育教学成果。深刻体会到职业教育就是民生教育，就是就业教育。活动周期间各种主题活动精彩纷呈：组织技能竞赛，开展校校比、校内比、师生比的技能竞赛活动，调动了师生学理论练技能的热情；举办艺术周，活跃了校园生活，展示了职教人的艺术风采；组织技能服务城乡活动，助力脱贫攻坚，让人民群众体验到职业教育创造幸福生活。还开展观看世界技能大赛、讲好职教故事、家长会、心理疏导和安全演练等主题活动，确保活动周期间各院校“天天有活动、处处有看点、人人有收获”，充分展示我省职业教育发展成果和广大师生的风采。

招生宣传抓落实。为贯彻落实2020年国务院“高职院校扩招200万人”的工作要求，本次活动周将招生宣传作为活动内容之一。为此，青海卫生职业技术学院等高职院校利用网络、报刊等媒体进行高职扩招专项招生宣传，使社会各类群体充分了解我省高职扩招招生政策及程序。并利用网络平台与考生开展一对一线上交流，及时解答报考过程中遇到的各类问题。截止目前，我省8所高职院校实际招生12325人，超额完成教育部下达招生计划的101.78%。中职实际招生32813人，超额完成年度招生计划的106.88%。

线上活动亮点多。此次活动周，省教育厅首次邀请在我省开展1+X证书制度试点工作的各培训评价机构参加有关职业教育活动。与相关试点院校共同开展线上宣传1+X证书制度。通过精心组织、细致谋划，共有14个培训评价机构，开展了32场线上宣讲，共有31所职业院校的师生及家长9065人参加了宣传活动。此次宣传活动，针对性强、通俗易懂，受到学校师生的欢迎。相关培训评价机构纷纷表示，青海省教育厅积极邀请培训评价机构参加全省大型活动，是深入贯彻落实“职教20条”的具体表现，今后，将积极参与我省相关职业教育活动，拓宽合作领域和内容。

多种融合寻发展。一是产教融合。各职业院校紧贴专业实际，落实产教融合政策，积极举办校园招聘会，开展校企共建专业和实训基地，引导企业参与院校教学改革等活动。二是协同融合。为落实《甘肃青海教育协同共享合作实施方案》，11月11日，民和县职业技术学校与兰州红古区职业教育中心围绕优质资源共建共享、教师队伍培养合作、社会实践结对实施、校级合作协同发展等方面，签订了“结对共建合作协议书”，为今后致力西宁兰州两地职业教育协同融合进行了积极探索。三是结对帮扶。11月12日，山东威海职教集团专家帮扶团一行14人到门源县职业技术学校，为学校管理、专业设置、人才培养方案等方面存在的问题把脉开方；专家名师示范教学，提高教师业务水平和专业素养。通过帮扶工作，提高了门源职校管理水平和教学质量，为进一步拓展和深化结对帮扶工作起到了积极作用。