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思政引领、赛学融通、多堂联动:公共管理本科人才培养模式改革的十年探索 总结报告
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材料正文
《思政引领、赛学融通、多堂联动:公共管理本科人才培养模式改革的十年探索 总结报告》.pdf
真实案例
2022年
北京城区
教学成果奖
中央财经大学
总结报告
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