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“校·队”共建矿山应急救援“课岗赛证”开放融通一体化人才培养模式
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材料正文
《“校·队”共建矿山应急救援“课岗赛证”开放融通一体化人才培养模式》总结报告
真实案例
2022年
安徽
教学成果奖
淮南职业技术学院
总结报告
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