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“工学交替、四阶递进”型校企协同育人模式的构建与实施——以广东工贸职业技术学院与中石化合作培养易捷便利店长为例
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材料正文
《“工学交替、四阶递进”型校企协同育人模式的构建与实施——以广东工贸职业技术学院与中石化合作培养易捷便利店长为例》实施报告.pdf
真实案例
2014年
广东
教学成果奖
广东工贸职业技术学院
实施报告
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