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广东科贸职业学院 “双螺旋、四段式、六环节”非遗文创设计活态传承创新课堂教学实践 ——以“非遗文创产品设计”项目为例
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材料正文
《广东科贸职业学院 “双螺旋、四段式、六环节”非遗文创设计活态传承创新课堂教学实践 ——以“非遗文创产品设计”项目为例》教案.pdf
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2022年
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广东科贸职业学院
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