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案例简介
本高协同育人试点是广东省教育厅创新人才培养模式改革的有益尝试与新举措,是主动适应广东经济发展和产业结构调整的需要;而本高职试点联合培养实践育人模式的实践与探索,有助于提高学生的实践能力和综合素质,有助于推动应用型本科高校和高职院校的内涵建设与教育教学改革,有重要的价值意义。
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