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案例简介
与基地单位共同制定了实践教学的教学目标、培养方案,教学大纲、教学日历、考核方案、评分依据,共同编写了实训讲义《现代商业银行信贷业务理论与实验》,并实际运用于教学课堂。实践教学人员分别由学校老师和银行人员组成,形成了一支理论素养与实践经验相结合的师资队伍。
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