课程采用线上线下混合式教学,突破英语口语课传统教学模式的时空限制,将线上学习与课堂教学有机结合,利用碎片时间促进教与学、教与教、学与学的互补。信息化教学环境异地同步教学,以网络直播为主,对选课班级开展见面课的同步教学活动,实现校际之间、班级之间资源共享、优势互补。探究式双主教学模式，改变传统的英语课以教师为中心的教学结构,建立了一种既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生主体地位的新型教学结构(双主教学结构)。