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案例简介

作为实验课,该课程在线上讲解各实验原理、示范操作教学、讨论答疑互动,学生在学习每个实验后还需完 成单元测试,并在课程结束之前参加期末考试,最终综合各项成绩,达到目标获得相应的证书。本校学生采用线 上线下混合式教学,线上完成课程的学习后,还需进入实验室进行线下实验。课程使学生能牢固掌握微生物学实 验的基本操作技能,加深理解微生物学的理论知识,培养学生独立操作,观察、思考及独立分析问题和解决问题 的能力,启迪学生的创新思维。  

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