课程以社会保障内部体系协同发展为理念指导，以农村社会保障发展脉络为主线，以其组成部分为模块基 础，应用信息技术进行课程模块化设计，建构了既相互独立又相互联系的知识模块。学习者可通过不同模块的知 识组合，形成对农村社会保障体系的整体认识，也可以单独学习其组成部分，获取某一方面的专门知识，从而打 造了兼具系统性、实务性的课程体系。