教育信息化2.0背景下，将“在线课程”与“虚拟仿真”、“学科竞赛”、“课程思政”深度融 合，教学重构，打造新型在线开放“金课”；课程重基础、凸重点、精难点，深入浅出地阐述化学反应工程的基 本原理和方法，着力培养学生的实践动手能力和解决化工复杂工程问题的能力。