①线上教学考核互动。所有测验、讨论、作业、考核，均由张宏斌、王磊两位老师实时查看、批改、作答、 交流。第二轮授课，随堂测验50次，参与人次6003；随堂讨论25次，参与人次1436；单元作业12次，参与人次 1431；结业考核1次，参与人数124。互动交流发帖总数1551，参与人数137。其中，讨论区中的老师答疑区， 学员发起了19个主题，老师全部回复；课堂交流区，老师发起了25个主题，学员回帖数1489；综合讨论区，学 员发起了15个主题，老师全部回复。

②线上线下教学融合。以问题为导向，融合翻转课堂、在线学习、微信交流等多种教学过程，践行线上线下 教学融合。土木工程测量在中国大学慕课上的第二轮授课，与东南大学的校内授课同步。线下教学时，选择张宏 斌老师的两个教学班作为试点，所有测验、讨论、作业、考核均在线上作答，学生需完成全部线上学习流程后， 才能参加线下考试，并以线上成绩作为学校的平时成绩。