该课历经多媒体教学、精品资源共享课，到慕课与开放的网络教学，顺应现代教育发展方 向，促进教学提档升级和向现代教育技术转型。省级慕课后，由传统的封闭式课堂授课升级为互联网开放式教 学，由百人班级规模转化为万人在线规模，由纸版化页面化形式晋升为电子化数字化教学状态，由师生面对面授 课变化为网上交流互动，由受时空限制的课上课下教学结合转变为非时空限制的线上线下教学融合，实现学生网 上实时、自主开放、互动拓展学习。