课程特色

（1）课程体系改革：凸显教师教育专业特色

在“互联网+”时代背景下，基于学生主体性和课程开放性的理念，立足教师教育专业特色，打破既定的心 理学框架，同时兼顾缺乏基础的社会学习者需要，采用双线索的课程体系：以“心理模块”为主线索，以模块 内“年龄特征”为辅线索。双线索的课程体系有助于学习者从横向和纵向两个视角，深入了解儿童心理发展规 律。

（2）教学内容改革：发挥慕课优势，全面提升教师教育职前培养的有效性