课程针对线上教学特点，建立了以实践创新型人才培养为目标、以学生为中心的课程新体系。 注重理论的基础上，强化综合应用能力设计，主线是绪论（导引）-基本理论（共性）-主体材料，穿插案例分 析，形成有机整体。以按章分解的知识点为单位使用高水平视频技术录制成微视频，与章节、教材顺序一致，层 次清楚，形成符合认知规律并适合在线自主学习的知识体系。