课程在授课形式与内容方面，充分利用现代化信息手段，从航海专业教学内容中提炼出有利于普及的知识片 段，基于碎片化的原则进行精雕细琢，每个视频知识点时长控制在5-10分钟，避免学生长时间观看引起的疲劳感 和抵触感。为了达到更好的教学效果，课程大量运用多媒体技术，多项多媒体制作成果获国家级、省级或校级奖 励，易于让学生理解和接受；在课程参与度方面，课程在单元测验与期末考试基础上，把学生参与讨论情况作为 考核指标，大大提高了学生参与度与对课程重点内容的理解。依托平台讨论区也使教师可以在线辅导，进一步加 强了师生互动、生生互动，实现以学生为中心的多元化教学考核体系；在课程分析与完善方面，利用平台数据便 于统计和掌握学生学习现状和规律，然后反哺于教学过程，以进行课程教学模式的持续改进；在教学方法方面， 课程充分利用慕课平台探索线上、线下混合式教学改革，自课程上线以来共开展三个学期的混合式教学，课程通 过率与优秀率大幅度提高，取得了非常好的教学效果。