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案例简介
本课程在普通语言学大纲的基础上,融入作者对语言本质,语言与社会、心理、文化等关系的思考和研究, 创造性地打破了传统普通语言学的教学顺序,没有以语言学开始,而安排为Facts and fantasies of language, 从宏观上将语言和语言学做了全景式、启发式的介绍。随后,各章节对语言的不同微观层面再逐一展开介绍,使 学习者不仅学习语言学知识,更在学习过程中始终保持对语言本质和语言作用的思考。这不仅有利于本课程的学 习,也有利于培养本科生利用所学知识开展课题研究的能力。
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