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案例简介
在习近平总书记提出的“文化自信”指导下,《中国民族音乐作品鉴赏》课程用音乐教育进行核心价值观培 育,传承民族艺术的审美价值观。此课程以“MOOC课程+实体课程”为基础,以“民族音乐艺术”为内容, 以“立德树人”为培养目标,是一门针对我国高校非艺术专业学生的美育课程。运用信息技术等科技手段,运行 4年来,在课程理念、目标、模式、
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