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案例简介
闽南师范大学是福建省重点建设高校,该课程所属的教育学科是福建省高原学科。《现代教育技术应用》是
我校所有师范生的公共必修课程,2学分/36学时。课程教材由课程团队6位老师编著,教学内容包括三部分:①
理论与设计篇。②教学资源开发篇。③应用篇。本课程无涉敏涉密类内容。
长期以来,该课程在实际教学中存在不少问题:①学时少、任务重;②理论和技能类的内容在教学方式、方
法上不能兼顾;③师范生文科生理科生都有,给统一授课带来不少困难。针对以上存在的问题,借助《现代育
技术应用》精品在线开放课程平台
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