（1）大量运用图片、动画、特效手段辅助教学

弥补了传统课堂缺乏临场感、不够生动的不足。增强了视频的观赏性，加深了教学内容 的呈现效果，为课程教学增色不少。让学习者仿佛身临其境，增强了学习效果。

（2）强化讨论区教学，开拓第二课堂。

在讨论区发布内容丰富的专题贴，变讨论区为复习总结与日本知识的小百科。如： 各章小结1-10、餐饮日语表达1-2、日本文化之樱花与武士道、和服背后“小枕头” 的秘密等。同时，及时回复学生的疑问，答疑解惑，对学生发贴做到了100%回复。

（3）规范日常教学管理，加强学习督促。

课程定期发布公告、邮件，提醒学生关注课程新内容、参与讨论区学习、及时参加考试等。例如2019年春季学期，先后发布课程公告12次，群发邮件共9次。