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课程不仅把“App移动开发”、“微信订阅号”和“Python程序设计”纳入课程体系, 还在“认识计算机”模块中引入了4个“虚拟实验”,在“文档处理”模块中引入了目前国际上最先进的自动创 建云端参考文献Zotero工具。这些先进内容的引入,为《大学计算机基础》课程新工科建设探索了一条新的方 向。 

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