课程团队的教师充分利用信息技术手段进行备课、课堂教学、设置作业、批改作业和在线教学答疑等一系列 教学活动。同时，将病理生理学的课程资源面向全社会学习者免费开放，任何一位有学习需求的学习者都可以通 过在线学习的方式进行课程学习，还可以通过讨论区与课程团队的老师们进行互动和交流。