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案例简介

本课程将“悖论”理解为某种形式的“思维魔方”。它并不试图传播千古不易的“原则”、万世不变的“真 理”,或马上可以用来挣钱的知识和技能。它的主要目标在于:激发学员的理智好奇心,引导学员对问题做独立 思考,引导学员去思考别人对问题的思考,引导学员去分辨什么样的思考是好的思考,什么样的思考是坏的思 考,培养一种健康、温和的怀疑主义态度,培养一种宽容和接纳的文明态度:不要轻易地下关于对错的绝对判 断:走着瞧,等着看,看从某种观点或方案中能够发展出什么,衍生出什么,最后能够做成什么。这或许不会给 学员带来实际的利益,但却牵涉到他们人生的根底深处。有一句话说得好:人生的意义就在于不断地探索人生的 意义。 

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